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[期刊论文] 作者：李晟荣,
来源：美术教育研究 年份：2021
儿童绘画是儿童观察世界、探索世界的重要工具,是儿童表达自我认知的媒介,是儿童思维整理的产物.教师在教学中不能以教会学生某一技巧为目标,而应该多鼓励儿童用绘画表达自己的经验、思想、情感,提升其认识美、感受美、创造美的能力,循序渐进地帮助儿童形成独特......
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