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[期刊论文] 作者：李桂伶 张海超 吴迪,
来源：中国电气工程学报 年份：2020
摘要：实验室管理具有一定科学性，实验室能够发挥对教学和科研工作的支撑作用。高校对于人才的培养，不仅需使其具有扎实的专业知识，也需具有相应的专业能力与创新能力，而能力的培养离不开实践。实验室是实践的重要基地，管理水平的高低和人才培养质量之间联系紧密。为了......
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