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[学位论文] 作者:李欣旖,, 来源:河北科技师范学院 年份:2019
职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”,创新创业教育是其应有内涵。高职教育作为职业教育体系的重要组成部分,理应不断提升创新创业教育质量,做好创新创业教育工作。实现这一目标,必须加快构建相应的创新创业教育评价体系与评价模型,并加快推广应用,进而及时......
[期刊论文] 作者:李欣旖, 来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2021
目的 研究影响小儿肺炎支原体肺炎(MPP)肺外并发症的危险因素.方法 回顾性分析我院2019年1月至2019年12月收治的MPP患儿325例,根据是否出现肺外并发症,将其分为观察组(n=134)...
[期刊论文] 作者:李欣旖, 来源:健康之友 年份:2021
目的:研究学龄前儿反复呼吸道感染(RRTIs)的现状,对其可能影响因素进行分析,为该病防治提供参考依据.方法:回顾性分析2019年1-12月我院就诊年龄...
[期刊论文] 作者:李欣旖, 来源:世界家苑·学术 年份:2018
摘 要:在汶川地震以后,公众第一次意识到了慈善组织的作用。但是随着慈善组织的快速发展随之也带来了许多问题,比如2011年的郭美美事件,还有各种明星的诈捐门的出现都严重影响了慈善组织的公信力。社会大众质疑慈善组织将捐款到底用在了何处,导致种现象的原因就是慈......
[期刊论文] 作者:郄海霞,李欣旖, 来源:比较教育研究 年份:2020
新加坡国立大学与南洋理工大学在短时间内迅速成长为全球卓越的研究型大学是历史环境变迁与大学具体实践共同作用的结果.新加坡一流大学在政治环境、经济环境与文化环境的历...
[期刊论文] 作者:李欣旖, 闫志利,, 来源:职业教育研究 年份:2019
采用德尔菲法,调查了京津冀职业教育一体化发展的现状,确认存在24项阻力因素,涉及政治、经济、社会、文化、合作主体、合作资源等6个维度。同时,明确了各阻力因素的阻力强度;...
[期刊论文] 作者:李欣旖 闫志利, 来源:教育与职业(下) 年份:2018
[摘要]京津冀地域一体、文化一脉,是职业教育一体化发展的内在动力与历史根基。文章追溯了京津冀一体化的地缘、文缘、物缘、亲缘与京津冀行政区划变迁,认为京津冀职业教育一体化具有受行政区划变迁的影响、需要完整理念的支撑及政府与社会的共同推动三个特点。实......
[期刊论文] 作者:李欣旖, 闫志利,, 来源:职业教育研究 年份:2018
新时期我国社会主义的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。职业教育是人民美好生活需求的重要组成部分,也是实现美好生活目标的有效...
[期刊论文] 作者:李欣旖, 闫志利,, 来源:教育与职业 年份:2018
我国职教师资培育制度经历了四个历史阶段的发展,重要性日益凸显,培育体系日渐完善,并逐渐向教师教育转型,呈现出联合培养趋势。基于培育主体多元、类型需求多样的现实,我国...
[期刊论文] 作者:李欣旖, 闫志利,, 来源:中国职业技术教育 年份:2018
近十年来,我国成人中专学校数量、教职工数量、专任教师数量均呈"逐年下降"趋势,招生数量、在校生数量呈现"先减后增再减"趋势,资金投入"逐年增加"趋势,办学形式由"封闭"转向...
[期刊论文] 作者:李欣旖,闫志利, 来源:河北科技师范学院学报:社会科学版 年份:2018
基于2006-2016年《中国教育经费统计年鉴》面板数据,分析了京津冀高等职业教育生均事业费(经费)差异,探讨了高等职业教育投入与区域经济发展水平的关系。结果表明:京津冀三地高等......
[期刊论文] 作者:李欣旖, 闫志利,, 来源:职教论坛 年份:2018
技术技能知识构成理论和技术技能获得过程理论表明,发展高质量的职业教育,必须加强双师型教师队伍建设。双师型教师队伍具有个体指向和群体指向两个维度,均经历了长期的演进过程......
[期刊论文] 作者:李欣旖,闫志利, 来源:职业技术教育 年份:2019
在'大众创业、万众创新'背景下,构建创业教育体系已经成为我国高校面临的一项重要任务。20世纪70年代开始,奥地利提出建设'创业之国'战略,积极推进了高校创...
[期刊论文] 作者:李欣旖 闫志利, 来源:职业技术教育 年份:2019
摘 要 在“大众创业、万众创新”背景下,构建创业教育体系已经成为我国高校面临的一项重要任务。20世纪70年代开始,奥地利提出建设“创业之国”战略,积极推进了高校创业教育体系建设,并在高校内部创业教育实施体系、高校外部创业教育支持体系建设方面取得了较大成效......
[期刊论文] 作者:李欣旖, 刘硕, 闫志利,, 来源:当代职业教育 年份:2019
京津冀协同发展是缩小区域发展差距,实现资源配置均衡性与效率性的有效途径。生均教育事业费是衡量教育投入的重要指标,基于2006-2016年《中国教育经费统计年鉴》的数据,分析...
[期刊论文] 作者:李欣旖,刘晶晶,闫志利,, 来源:新疆职业教育研究 年份:2017
职技高师作为职业教育师资来源的主体对加快现代职业教育体系建设、服务社会经济需求具有重大战略意义.我国职技高师已历经30多年的发展历程,师资人才培养体系逐步完善,是为...
[期刊论文] 作者:李欣旖,刘硕,闫志利, 来源:新疆职业教育研究 年份:2018
b发展经济学理论表明,社会经济资源配置不应以行政区域为疆界,应让市场机制发挥决定性作用.目前,京津冀职业教育资源存在严重失衡现象,职业教育资源流动存在行政性壁垒和制度...
[期刊论文] 作者:李欣旖,玄远程,闫志利, 来源:职教通讯 年份:2019
分析近五年迁安市职教中心专业结构与迁安市产业结构的对接情况,发现迁安市职教中心专业结构、新生规模与产业结构的吻合度较低、偏离度较大,存在第一产业人才培养缺失、第三...
[期刊论文] 作者:刘硕 李欣旖 闫志利, 来源:职业教育研究 年份:2019
摘要:国际文凭组织职业教育项目课程注重培养学生的创新思维、创业行为以及跨学科、跨文化意识,培养学生的国际交流能力,实现了职业教育与普通教育的结合,为学生就业创业或进入高等学府继续深造奠定了坚实的基础。借鉴国际文凭组织职业教育项目课程的经验,我国应加快......
[期刊论文] 作者:李欣旖 玄远程 闫志利, 来源:职教通讯 年份:2019
摘 要:分析近五年迁安市职教中心专业结构与迁安市产业结构的对接情况,发现迁安市职教中心专业结构、新生规模与产业结构的吻合度较低、偏离度较大,存在第一产业人才培养缺失、第三产业人才培养匮乏、第二产业人才培养过剩的状况。提升遷安市职教中心服务区域经济......
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