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[学位论文] 作者：李沐函,,
来源： 年份：2015
脑瘫患儿语言康复的研究报告大多时以医学角度或特殊教育学角度作为研究阐释,而语言学领域的相关研究比较空白。因此,文章试图从语言学角度出发,给予康复治疗过程的语言学的...
[期刊论文] 作者：李沐函, 杨晨,,
来源：智库时代 年份：2020
信息时代大环境中,作为最具标志性的技术,"互联网+"因其鲜明特点与深刻内涵成为实现跨界融合、创新发展的最强力量。就高校思政教学而言,"互联网+"对教育实现多元化既有信息...
[期刊论文] 作者：刘新梅,韩骁,白杨,李沐函,,
来源：科研管理 年份：2013
基于动态能力理论,借鉴"投入—过程—产出"范式,本文构建了"组织控制——组织双元——组织创造力"的概念模型,分析了三者之间的作用关系。运用283份有效问卷,对所提出的研究...
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