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[期刊论文] 作者：李泗升,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘 要】小学生正处在身体与智力发育的黄金期，这一阶段，学生的求知欲强，悟性高，如果构建一个集趣味与智慧于一体的教学课堂，不仅能够激发学生的学习兴趣，而且对学生智力水平的提升也将起到推波助澜的作用。尤其对小学语文学科来说，传统的填鸭式教学方法已经无法满足......
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