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[期刊论文] 作者：李洛加,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2009
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[期刊论文] 作者：李洛加,,
来源：科技信息 年份：2009
运动技能的形成通常分为互相关联的四个阶段，通过分析四个阶段的现象，找到规律，在体育教学中因人、因材施教，可以显著提高运动技能形成的速度和质量．...
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