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[期刊论文] 作者：李炎容,,
来源：延边教育学院学报 年份：2019
山区高职院校由于地域原因,信息技术的发展和运用程度往往不及沿海以及其他省市,本文重点论述山区高职院校如何把信息技术应用于课堂教学,培养学生成为服务于山区特色的具有...
[期刊论文] 作者：李炎容,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
传统英语课堂教学以教师讲授为主,不注重学生实际应用能力培养,更忽略学生的听说能力,学生学的枯燥,学习效果欠佳。本文从笔者所就职的学院结合所带班级学生,以所上翻译课程...
[期刊论文] 作者：李炎容,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2019
信息技术对于高职学前英语课堂教学改革有着重要的作用,认清信息技术在高职学前英语课堂教学中的优势,通过有效整合信息技术与高职英语课堂教学模式,了解整合的途径与方法,并...
[期刊论文] 作者：李炎容,,
来源：海外英语 年份：2012
双语教学的目标,是为幼儿提供全语言教育,提供纯正的充满语言情景的学习环境,使语言学习在跨学科活动中完成。幼儿双语课程体系构建与教学模式的探讨是该院立足闽北这一大环...
[期刊论文] 作者：李炎容,
来源：校园英语·下旬 年份：2014
【摘要】本文先提出学前双语教育存在的问题，探讨了幼儿英语教学方法，结合问题和幼儿英语教育，阐述了学前教育专业学生应重视英语语言技能和职业技能的培养 【关键词】学前双语教育 幼儿英语教学 技能培养 一、学前双语教育存在的问题 幼儿园的英语热从上......
[期刊论文] 作者：李炎容,,
来源：现代职业教育 年份：2018
高职英语教育作为高职院校公共基础课,其原有的教学模式已经不适应培养新型的应用型职业人才.学生具有良好的英语基础知识和实践技能,有利于提升他们的就业能力和就业竞争力....
[学位论文] 作者：李炎容,
来源：李炎容 年份：2020
随着经济全球化和科学技术的进步,英语成为了一门不可或缺的交际语言,课程改革和中国社会对英语人才的强烈需求,正驱动着高职英语教育的发展。高职英语教育的核心技能便是培养学生的实际交际能力,特别是学生能够在实际生活中准确流利地与他人的口语交际能力。《......
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