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[期刊论文] 作者：李炜琴,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
化学这门学科蕴含着丰富的德育内容,化学教师可以从教学内容中提取素材,进行思想道德教育,全面提升学生的科学素养,培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力。化学家拼搏奋...
[学位论文] 作者：李炜琴,,
来源： 年份：2008
本文介绍了在师资培养中,采用案例教学的方式,结合中学化学课堂常用教学模式,对师范生进行教学技能的培训。引发师范生自主的教学反思,培养他们分析问题和解决问题的能力,深...
[期刊论文] 作者：李炜琴,,
来源：卫生职业教育 年份：2018
以高职护理专业学生为对象,采用问卷调查的形式,对微课在化学课堂中的应用情况进行调查,旨在了解高职护理专业学生对微课的认知程度、学习需求和喜好程度等重要信息,进而为高...
[期刊论文] 作者：李炜琴,
来源：卫生职业教育 年份：2018
当今社会信息技术飞速发展,推动了微课的广泛应用。本文以化学课程为例,研究微课与化学课堂教学的有机结合。...
[期刊论文] 作者：陆真,李炜琴,赵成兰,
来源：化学教学 年份：2007
设计了“化学导航”的互联网化学资源查询系统软件。该系统由搜索引擎、教学科研、教学资源、环境保护、学生沙龙、国外资源、优秀站点七个部分组成，能够充分利用各种最新的网......
[期刊论文] 作者：陆真,李炜琴,程萍,张怡天,,
来源：化学教育 年份：2008
介绍了在化学学科教育转型时期应用视频案例教学方法来培养本科师范生教学设计和实施能力的研究,采用了精选案例—介绍观摩—讨论交流—理论提升—微格训练的教学途径。提出...
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