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[期刊论文] 作者：李益春,,
来源：天风 年份：1996
1996年7月中旬,融水苗族自治县遭到前所未遇特大洪灾的肆虐。水势凶猛,淹没面大,浸积时间长,给人们的生命财产带来极大的损失。我县基督教会的信徒,分散住在县城和沿江一带的...
[期刊论文] 作者：李益春,,
来源：音乐时空 年份：2015
《音乐课程标准》在"课程资源的开发与利用"中指出:"除国家课程外,地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源"。在连城...
[期刊论文] 作者：李益春,,
来源：中国校外教育 年份：2016
随着现代化信息技术的发展,互联网逐渐在校园教学中得到了广泛的应用,推进了教学模式的改革。我国传统的课堂教学模式难以有效地激发学生的学习兴趣,翻转课堂教学模式则为提...
[期刊论文] 作者：李益春,
来源：教育界:基础教育 年份：2018
在当前小学音乐教学课堂上,为了进一步提升学生的学习认识,强化学生的艺术修养,教师在授课过程中,可以采取一些针对性较强的措施,尽可能深化学生的学习体验。为了帮助广大教...
[期刊论文] 作者：李益春,
来源：教育艺术 年份：2019
《音乐课程标准(2011年版)》提出:“地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源”,音乐校本课程的开发具有重要意义。...
[期刊论文] 作者：李益春,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
针对高中思想政治教学中的困惑,尝试了运用东阳村落文化元素与《文化生活》教学相结合,取得了较好的效果。主要论述了为什么巧用东阳村落文化文化有利于思想政治教学,并简要...
[期刊论文] 作者：李益春,
来源：黄河之声 年份：2019
即兴伴奏是中小学音乐教师所必备的职业技能,也是音乐课堂和艺术实践活动的重要工具之一。即兴伴奏它能够活跃课堂气氛,能够帮助学生提高上音乐课的兴趣,从而提升教学效率。...
[期刊论文] 作者：李益春,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】随着素质教学理念的不断深入，在当前的小学音乐教学过程中，如何对学科核心素养进行渗透，是教师需要肩负的一项重要职责。为了进一步强化相关教职人员的认识，这里就小学音乐教学中渗透学科核心素养的内容展开探究，希望能够起到一些积极的参考作用。 【关键......
[期刊论文] 作者：李益春,
来源：音乐时空 年份：2015
摘要：《音乐课程标准》在“课程资源的开发与利用”中指出：“除国家课程外，地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统，开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源”。在连城县，地方艺术品种繁多，有童谣、提线木偶戏、山歌、十番音乐、闽西汉剧等。其中闽西客......
[期刊论文] 作者：孙亮,李益春,
来源：组合机床与自动化加工技术 年份：2005
针对目前AGVS(自动导引小车系统)的调度问题的研究现状,为解决AGVS在FMS(柔性制造系统)中的调度次数最优化的问题,文章提出通过图的着色理论来研究满足一定约束的AGVS中调度...
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