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[期刊论文] 作者：李盼盼,郭晓蓓,,
来源：山西青年 年份：2020
儿童的行为偏差主要体现在内在心理和外部行为上,特别是外部行为方面往往表现尤为突出.对于儿童来说,集体活动可以更好的促进他们行为上的改变,所以小组工作非常适合介入儿童...
[期刊论文] 作者：李盼盼 郭晓蓓,
来源：牡丹 年份：2020
学习与思考绝不是彼此分裂的单一行为，学习者只有将两者结合才能真正有所收获。学思结合不但对单纯的知识学习意义重大，而且在对日常生活中的待人接物也有不可小觑的价值，因此非常值得教育者去继承与发扬。 一、学思并重的内涵及意义 孔子在《论语》中提出了......
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