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[学位论文] 作者：李耀清,,
来源： 年份：2014
文化以各种各样的形态出现，其共通的要素是被传承和学习以及共同享有。文化包括物质生活，语言，社会相互作用，美学，宗教，教育，以及价值等方面。市场营销是物质生活中的存在，其包含制品......
[期刊论文] 作者：李耀清,,
来源：河北煤炭 年份：2011
云驾岭煤矿洗煤厂针对运输线路各个转载点块煤破碎严重的现象,采取了一系列改造措施,收到了良好的效果。...
[期刊论文] 作者：李耀清,,
来源：光明中医 年份：2009
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[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：山东中医杂志 年份：2016
列举临床运用桂枝汤治疗妇科月经病之痛经、经行风疹块,妊娠病的妊娠恶阻,产后病的产后自汗、产后大便难及妇科杂病之绝经前后诸症验案六则,认为桂枝汤妇科临床应用广泛,疗效...
[学位论文] 作者：李耀清,,
来源：深圳大学 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李耀清,,
来源：实用中医药杂志 年份：2015
目的：观察归肾丸治疗月经不调的效果。方法：用归肾丸加味治疗肾气亏虚型月经不调57例。结果：治愈42例,好转11例,无效4例,总有效率93%。结论：归肾丸治疗肾气亏虚型月经不调疗效满......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：中医学报 年份：2016
目的:观察御寒汤治疗艾滋病反复感冒的临床疗效。方法:选择62例艾滋病反复感冒属气虚感寒证患者,运用御寒汤加减进行治疗,观察患者的临床疗效。结果:62例患者中,临床治愈9例,...
[学位论文] 作者：李耀清,,
来源：哈尔滨商业大学 年份：2017
涉嫌犯罪案件移送程序问题作为行政执法与刑事司法衔接工作的关键和重要环节,一直以来都是困扰我国两法衔接工作的难点。而要彻底解决此类棘手问题,建立起切实可行、行之有效...
[期刊论文] 作者：李耀清,,
来源：科技资讯 年份：2010
由于煤矿供电采用不接地系统,电力电缆数量较多,电网对地电容电流严重超标,针对这一实际情况,浅谈对电网电容电流的治理。...
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：中学理科园地 年份：2011
摘 要：数学能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力，应用能力、创新意识能力等。针对高中部分学生数学能力较低这一现象，本文结合实际，运用教育学心理学规律，提出了一些建议，旨在培养学生的数学能力，提高学生学习数学的效率，使学生能够更好地面对未来的学习和生活。......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2016
[摘 要]当前高中体育教学在新课改的推动下呈现出新的景象，可以说，信息化教学是素质教育的一大创新。作为一名高中体育教师，该如何在教学过程中，借助现代信息手段来提高教学质量呢？ [关键词]信息技术 体育教学 高中 [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：广西金融研究 年份：2001
一、来宾县银行业的现状来宾县银行业20年来取得了较大发展:1、金融机构的设置趋于完善.1979年以前全县只有人民银行一家以及农村信用社等少量的金融机构,从1980年农业银行恢...
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2019
摘要：高中化学是一门实践与理论相结合的学科，在高中化学课堂教学中，教师应当结合教材内容以及对学生的了解进行问题设计，激发学生学习的兴趣，活跃课堂教学氛围.本文根据笔者自身的认识，对高中化学课堂教学问题设计进行研究. 关键词：高中化学 课堂教学 问题设计 ......
[学位论文] 作者：李耀清,
来源：哈尔滨商业大学 年份：2017
涉嫌犯罪案件移送程序问题作为行政执法与刑事司法衔接工作的关键和重要环节，一直以来都是困扰我国两法衔接工作的难点。而要彻底解决此类棘手问题，建立起切实可行、行之有效、......
[期刊论文] 作者：李耀清,,
来源：考试周刊 年份：2019
教育改革的不断深化,学生教育教学受到社会的广泛关注.化学是高中教育的重要学科,教学方式和内容也需要进行更好的改进,化学实验教学考验学生自主实验能力,也是培养学生科学...
[学位论文] 作者：李耀清,
来源：浙江农林大学 年份：2017
本文首次对中国匙胸瘿蜂亚科的12属进行了系统的分类研究。记述了匙胸瘿蜂亚科的分类历史、分类沿革以及中国的分类研究进展，并对中国匙胸瘿蜂12属的昆虫进行了系统、全面的分......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：明日 年份：2021
高中化学核心素养主要包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学态度和社会责任等,因此,为针对核心素养教育,需要教师改变教学策略、拓展教学内容,做好教学设计,并深刻分析学科核心素养的理念,掌握其基本内涵,采取针对性的教学措......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】伴随着教育部门对教研模式的重视和教研水平逐渐的提升，在高中学科中占据核心位置的便是高中数学教研。要怎么调整以数学核心素养为根本的高中数学教研是当前每位数学老师都应该仔细琢磨的事情，更是老师承担教书育人责任的必要之举。在平常的数学教研过......
[期刊论文] 作者：李耀清,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：高中数学是高中的核心学科之一。在高中数学教学过程中，教师应注意培养学生的创新思维能力，以提高学生的逻辑思维能力，计算能力和空间想象力等。作为新时代的高中生，创新思维在学生自身发展中也起着重要作用。本文重点探讨在高中数学教学中培养学生的创新思维能......
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