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[期刊论文] 作者：李腊腊,
来源：现代教师与教学 年份：2012
在传统的英语课堂教学中，教师是课堂的主导，既是演员，又是导演，采用填鸭式教学、满堂灌，学生只是被动地听，甚至有很多时候根本不知道老师讲的是什么。很长时间以来，我一直被课堂上出现的这个问题所困扰。的确，传统的教学法使学生形成了依赖心理：听课比较盲目，抓不住重点、......
[期刊论文] 作者：李腊腊,
来源：现代教育信息 年份：2012
根据《高级中学英语课程标准》的要求，学生在完成中学阶段的英语学习后，必须能在规定的时间之内，按照规定的题目，用英语来进行表达思想感情等实践活动，即英语书面表达。许多学生现已逐步认识到英语书面表达的重要性，并且乐于用英语来表达自己的思想感情。同几年前相比......
[学位论文] 作者：李腊腊,
来源：湖北工业大学 年份：2010
中文信息处理是一个繁琐而庞大的信息处理工程,中文分词的处理则是整个工程当中的一个基础且重要的环节。计算机对汉语的理解,首先要对句子能够进行有效而正确的识别,要正确...
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