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[期刊论文] 作者:李荣蜀, 来源:儿童大世界:教学研究 年份:2019
随着新课程改革的深入,新课程改革出现了多种教学模式和教学方法。然而,在实际教学中,由于教师对新课程改革本质的片面、狭隘理解,课堂教学从过去的极端走向了现在的极端。语...
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