搜索筛选:
搜索耗时0.0395秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李袁媚, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:小学低年段是学生阅读的起步阶段,对培养学生的阅读兴趣、阅读能力,全面提高语文素养起到非常重要的作用。以生动多彩的绘本作为教学载体,不仅能让低年段学生了解绘本内容,还能提升学生语言文字运用的能力。本文结合互联网+,研究了小学低年段绘本阅读的教学策略......
相关搜索: