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[期刊论文] 作者:李逢庆,, 来源:现代教育技术 年份:2016
迅猛发展的信息技术不断推动教育教学改革实践模式的创新,混合式教学为当前课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路。基于对混合式教学的概念界定,文章将掌握学习理论、首...
[学位论文] 作者:李逢庆,, 来源: 年份:2013
在全球化与数字化两大潮流的合力推动下,世界各国的大学围绕信息时代学习方式的变革和人才培养目标模式的转变,开始了课程教学领域的整体创新。纵观信息时代世界高等教育变革...
[期刊论文] 作者:李逢庆,, 来源:现代教育技术 年份:2011
借助信息技术手段,打破时空限制,为教师提供全方位、个性化、方便快捷的教学支持服务体系,已开始成为当下世界一流大学提升教学质量的关键改革措施。文章以哥伦比亚大学CCNMT...
[学位论文] 作者:李逢庆,, 来源: 年份:2006
人类进入21世纪,社会经济正逐步从工业经济时代迈向知识经济时代。知识已成为最重要的生产要素和经济增长的主要资源,人力资源正成为最重要的资本和发展的根本动力,知识经济...
[期刊论文] 作者:李逢庆,, 来源:现代教育技术 年份:2017
大学教学支持服务机构的建立,对传播先进教育理念、提升教育教学水平、引领教师专业发展、推动教育教学改革具有重要的意义和价值。文章首先阐释了美国大学教学支持服务机构...
[期刊论文] 作者:李逢庆, 来源:中国教育技术装备 年份:2005
从Flash文件的发布和运用SMIL两方面来讲述如何实现Flash内容的流媒体的表现....
[期刊论文] 作者:李逢庆, 杨树林,, 来源:现代远距离教育 年份:2011
新媒体联盟(NMC:New Media Consortium)自2004年以来连续八年推出关注高等教育环境中新兴技术及其应用的地平线报告(The Horizon Report),其目的是确定和描述有可能在未来五...
[期刊论文] 作者:李逢庆, 桑新民,, 来源:复旦教育论坛 年份:2009
在高校信息化建设中,如何统一战略规划,实现资源共建共享,建立与完善部门协调工作机制,并进一步推动高校管理体制的数字化、高效能重组,不仅已成为越来越多大学领导者的共识,而且成......
[期刊论文] 作者:尹苗, 李逢庆,, 来源:中国细胞生物学学报 年份:2018
《细胞生物学》作为生物科学类相关专业重要的专业基础课程,在生命科学知识体系的建构中具有重要作用。该文立足山东师范大学《细胞生物学》混合式课程改革的教学实践,对该课...
[期刊论文] 作者:李逢庆, 韩晓玲,, 来源:中国电化教育 年份:2017
将面对面教学和在线学习优势相结合的混合式教学已经成为当前高等教育教学改革创新的重要突破口,混合式教学质量评价体系的构建对于保障混合式教学活动的可持续发展具有重要...
[期刊论文] 作者:杨树林,李逢庆,, 来源:照相机 年份:2007
随着数码相机的普及,摄影爱好者硬盘中的数码照片也越来越多,很多用户都想对照片进行二次处理,然而逐张的处理显然工作量是极其的庞大.虽然Photoshop具备批处理功能,但是由于...
[期刊论文] 作者:尹苗 李逢庆, 来源:现代基础教育研究 年份:2021
摘 要: 随着2014年国家新高考改革的全面推进,以信息技术促进课堂教学模式变革,应对信息时代创新人才需求与人才选拔方式变化成为重要实践议题。文章认为,学校推进智慧课堂教学应用的策略如下:着力构建以高等院校、政府、企业与学校(UGBS)为主体的协同创新组织生态,建......
[期刊论文] 作者:李逢庆, 桑新民, 来源:高等教育研究 年份:2017
[期刊论文] 作者:李逢庆, 钱万正,, 来源:现代教育技术 年份:2012
随着大学教学信息化进程的不断深化与发展,如何测量、挖掘、分析与利用在学习平台中积累的大量数据,以更好地支持教学与学习,进而改善和提升教与学的质量与效能,已成为摆在大...
[期刊论文] 作者:梁林梅, 李逢庆,, 来源:开放教育研究 年份:2014
本文首先对近十年来美国高校网络教育发展的总体态势进行了总结和回顾,指出教师是影响高校网络教学可持续发展的关键因素;文章在对高校教师对待网络教学态度和认可度现状及形...
[期刊论文] 作者:李逢庆, 宫淑红,, 来源:电化教育研究 年份:2014
为应对全球化与数字化时代给高等教育带来的众多机遇与挑战,世界范围内的高等教育机构掀起建立大学教学支持服务体系的浪潮。文章从教学学术理念的提出、促进教学创新的历史使......
[期刊论文] 作者:李逢庆, 赵建民,, 来源:现代远距离教育 年份:2013
利用信息技术手段推动教学信息化,提升教育教学质量,进而提升人才培养质量已成为当前世界范围内高等教育管理者、研究者的共识。论文通过梳理当前大学教学创新的在线教育新景...
[期刊论文] 作者:梁林梅, 李逢庆,, 来源:江苏教育 年份:2010
全球化、数字化时代的到来引起了学校、教育、教学及教育者、学习者相互关系的深刻变革。教育者只有真正理解和把握数字时代的青少年学习者个性特征,才能够提高学习者的内在...
[期刊论文] 作者:李逢庆,李来胜, 来源:现代教育技术 年份:2012
文章通过问卷调查法,以南京大学、北京大学和中国人民大学三所研究型高校为对象,对教师科研活动中学术信息需要来源、学术信息获取与检索、学术信息交流、学术成果发布和传播等......
[期刊论文] 作者:梁林梅,李逢庆, 来源:远程教育杂志 年份:2012
"信息技术与大学经历"研究已成为近年来北美高等教育领域一个备受关注的研究主题。以美国著名高等教育信息化专业协会EDUCAUSE在2004-2010年间"大学生与信息技术"的系列研究报告......
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