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[期刊论文] 作者：李银坛,,
来源：中国城市经济 年份：2011
随着社会的不断发展,我国越来越重视在教育事业上的有关发展。有关初中历史教学方面的问题也逐渐的涌现出来,在教师的教学过程中,如何能让学生们来良好的对重难点知识进行消...
[期刊论文] 作者：李银坛,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2018
目的对腹股沟疝患者采取充填式无张力疝修补术治疗的临床疗效。方法选取2014年1月-2017年12月到我院进行治疗的50例腹股沟疝患者,根据治疗方案不同,将其分为两组。对照组25例...
[期刊论文] 作者：李银坛,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
对学困生的帮扶和转化,是教育的本质责任和光荣使命。本文结合实例简要阐述了教师在教育教学中应如何转化学困生,主要有三点:(1)要用爱心来关爱、尊重学困生,肯定他们的学习...
[期刊论文] 作者：李银坛,,
来源：大家健康（上旬版） 年份：2017
目的:探究和分析PPH结合悬吊术在环状混合痔中的临床治疗效果.方法:从2014年10月到2016年10月期间的所有环状混合痔患者中随机选取其中的35例作为本次的观察研究对象,对这35...
[期刊论文] 作者：李银坛,,
来源：时代报告（学术版） 年份：2012
初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思,主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思....
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