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[期刊论文] 作者：李锐彬,
来源：中国中小学美术 年份：2018
一、研究背景 图像识读是美术学科五大核心素养之一，指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。在美术作品中能够看到什么，能获得什么知识和精神、情感上的收益，不仅取决于观看的态度，也需要观者对图像的形式特征、艺术内涵和文化背景有所了解......
[期刊论文] 作者：李锐彬,
来源：东方娃娃·绘本与教育 年份：2022
＜正＞随着新课程改革的不断深入，以学生为主体的自主探究式学习已成为课改的主要理念之一，教师也从课程的执行者逐渐向课程的建设者和开发者转变，这种教学关系的重塑无疑为教学提供了更多创新与实践的空间。而“双减”政策的落地，对课堂教学的质与效也提出了新的要求。......
[期刊论文] 作者：李锐彬,
来源：中国中小学美术 年份：2018
＜正＞一、研究背景图像识读是美术学科五大核心素养之一,指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。在美术作品中能够看到什么,能获得什么知识和精神、情感上的收益,不仅取决于观看的态度,也需要观者对图像的形式特征、艺术内涵和文化背景有所了......
[期刊论文] 作者：李锐彬, 张卫卫,,
来源：纺织科技进展 年份：2013
针对现行两种织物耐迁移色牢度测试标准方法存在的不足，通过不同测试温度时间和不同试样含水率试验分析，提出了一种更有效和快速的耐迁移色牢度测试方法。...
[期刊论文] 作者：湛权, 廖银琳, 何锦颜, 陈辉, 李锐彬, 叶伙荣,,
来源：中国纤检 年份：2017
本文介绍了纺织品光吸收保暖性能的背景和一种评价纺织品在光照下升温效果方法的原理，通过对不同样品的测试和标准棉贴衬的重复性试验，验证了所开发方法的可行性和可靠性。同时......
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