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[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：湖南第一师范学院学报 年份：2016
课堂沟通能力是语文教师应具备的一项重要能力。但师范生课堂上存在眼里没有学生、沟通目的不明确等问题,沟通能力却令人堪忧。针对这些问题,可采用强化师范生沟通的自觉意识...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2013
体验式教学是以学生体验为核心的一种教学方式,注重让学生在亲身体验过程中促进知识的感知和内化。在《小学语文教学论》课程教学中教师可通过在案例探究中构建理论、在模拟...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：武汉冶金管理干部学院学报 年份：2019
观察是写作的源泉,要解决三年级学生起步作文出现的害怕作文,作文言之无物,言之无序的现象,就要从教会学生观察,培养学生观察能力入手。要从三年级习作要求出发,明确观察训练...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：教育信息技术 年份：2014
本文介绍了通过项目学习的方法对课程改革进行创新研究的探索成果。通过项目学习的方法对当前的国家课程进行了改造,整合了多种的学习资源,重组了教学内容,为学生的学习方式...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2013
"好玩"是近来出现频率较多的一个词,作为一种主张与追求,在语文教学研究中屡有提及。2013年6月在武汉举行的"全国小学作文教学高峰论坛"上,全国小学作文教学领域中生代四...
[学位论文] 作者：李霓虹,,
来源： 年份：2007
课堂是教学活动的主阵地，课堂教学的有效性直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值，一直是我们研究的重点。新课程的实施给小学语文阅读教学带来了巨大的变化，课堂教学效果得......
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2013
作文评讲是作文教学不可缺少的组成部分,它既是对学生上次作文的总结、评价和再指导,又是下次作文的起点。笔者认为,作文评讲课要做到"三结合"。一、评赏结合,激发写作兴...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：新课程研究：上旬 年份：2016
语文综合性学习在实施过程中存在一定问题。要提高小学语文综合性学习的实效性，一方面要体现综合性学习特点，另一方面更要凸显语文特质。具体实施时应在综合、开放中体现语文特......
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：语文学刊 年份：2014
德育是语文教育不可分割的一部分,小学语文中的德育应基于儿童视野,结合儿童的实际进行。在教学实践中应从儿童成长需求出发确定德育训练点,从儿童特点出发,寓教于形,以形象...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：中国医院用药评价与分析 年份：2016
目的探讨使用并联管连接透析器和灌流器,利用血液透析联合血液灌流治疗维持性血液透析患者及其护理方法。方法观察38例维少,皮肤骚扰得到改善。结论血液透析和血液灌流联合能...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：中国当代医药 年份：2019
目的研究红霉素软膏在动静脉内瘘钝针扣眼穿刺中的应用效果。方法选取我院2017年9月~2018年2月收治的46例动静脉内瘘钝针扣眼穿刺患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：中国当代医药 年份：2019
目的探讨血管通路护理在血液透析(HD)患者中的应用效果。方法选取我院2016年6月~2018年6月收治的60例HD患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各30例。对照组采用常...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2014
责任意识是一个人道德素质的核心要素之一,也是职业道德的核心,培养高职生责任意识有着特殊的意义。针对高职学生存在责任意识淡化的问题,可从高职学生的心理特点和成长规律...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：中共福建省委党校学报 年份：2005
在电信业新的竞争格局形成之后,新的竞争者不断加入,新技术不断开发运用,电信市场竞争日趋激烈.在电信运营企业传统竞争优势正在丧失或行将丧失,而新的竞争优势尚未确立的情...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：新课程研究:下旬 年份：2019
作文教学,当致力于学生终身发展所需的核心素养的养成及提升。起步作文教学,应以语用为突破,从培养写作意识、丰富写作积累、构建写作心智结构、强化写作能力等方面去努力,为...
[期刊论文] 作者：李霓虹,,
来源：文教资料 年份：2009
本文简要介绍了圣吉学习型组织理论的内涵,阐述了在团干部队伍建设中应用学习型组织理论的重要性,并根据学习型组织理论在团干部队伍建设中的应用现状,提出了圣吉学习型组织...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：师道：教研 年份：2010
广州市的小学从一年级开设英语课程，但学生学习英语的差异从入学时就已经产生。不少家长在孩子很小的时候就开始教他们学英语，一些幼儿园也开设了英语课程，这些同学在入学前已有......
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：黄冈师范学院学报 年份：2009
简要介绍了校本培训的基本内涵,建议在高校辅导员校本培训课程设计中,采取阶段性集中培训与潜移默化式长期培训相结合的培训方式,并提出具体的措施。...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：湖北教育 年份：2004
在语文教学活动中，我们应该努力让语文课中那些美好的情感走人孩子们的心灵，成为一个精神享受的过程，品德陶冶的过程，体验生命价值的过程。...
[期刊论文] 作者：李霓虹,
来源：湖北教育 年份：1997
一、从课题切入 题目往往是文章的灵魂,也是文章文眼所在,分析这类课文就可从课题切入。如《飞夺沪定桥》这篇课文,“飞夺”二字是全文的文眼所在,教学时就可以从解题入手,围...
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