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[期刊论文] 作者：李霞 李海云 刘峥 海洪,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：在生物学专业教学中，培养学生的创新能力是素质教育的重点。为进一步推动高等院校生物学专业课程教学改革，培养大学生的科研兴趣和主动意识，充分调动大学生的科研积极性和主动性，提高学生的动手能力和创造思维能力，笔者根据几年来对高校大学生课外科研活动的调查......
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