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[期刊论文] 作者：李霞 赵宝仁,
来源：中小学教育 年份：2015
以往的语文课堂功利色彩太浓，趣味性低，学生被老师指挥得团团转，使语文这门本身具有很强人文性的课程变的枯燥无味。我们所需要的课堂应该是充满活力的、自主学习的课堂，那么如何培养学生自主学文呢？浅谈几点自己的感受： 一、留足自由獨立的学习时空 学习是个体......
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