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[学位论文] 作者：杜京容,,
来源： 年份：2014
中日甲午战争的惨败激起中国社会广泛的民族民主运动,清末新政的实施引发全国教育改革的热潮。随着科举制度的废除,变革社会对人才的强烈需求,迫使越来越多的传统士人阶层另...
[期刊论文] 作者：杜京容,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2015
在中国近代文化教育活动中,图书翻译是一项相当重要的内容,尤其是在清末面临深刻的民族危机之时,中国人为了挽救国家,挽救民族,更加主动地吸收外来优秀文化,其中译书是最为重...
[期刊论文] 作者：杜京容,,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2015
陶行知在工具主义图书论和实用主义图书馆思想的引导下,进行了长达20多年的图书馆实践活动。从中华教育改进社的教育图书馆和"平民读书处",到晓庄乡村师范学校的"书呆子莫来...
[期刊论文] 作者：杜京容,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
柳宗元作为一代思想学术大家,在治学上表现出大胆的创造精神、鲜明的实践品格和强烈的批判意识。在治学态度上,他脚踏实地、持之以恒,在各方面取得了非常突出的成就;在治学内...
[期刊论文] 作者：杜京容,
来源：传媒论坛 年份：2021
本文回顾了南京晓庄学院民国文献的普查登记和整理工作。在此基础上,通过对其馆藏民国文献进行系统地整理和分析,着重从文献类型、文献种类和文献收藏特色三个方面探讨了南京...
[学位论文] 作者：杜京容,
来源：辽宁师范大学 年份：2014
中日甲午战争的惨败激起中国社会广泛的民族民主运动，清末新政的实施引发全国教育改革的热潮。随着科举制度的废除，变革社会对人才的强烈需求，迫使越来越多的传统士人阶层另谋出......
[期刊论文] 作者：杜京容,,
来源：生活教育 年份：2014
在中国近代编辑史上,陶行知参与创办、编辑了多种民国时期颇具影响力的期刊、报纸、图书,充分利用了舆论宣传的窗口,向近代中国民众输入现代化的民主与科学的启蒙意识,并利用...
[期刊论文] 作者：杜京容,,
来源：生活教育 年份：2015
基于普及大众科学教育的研究视角,为进一步认识《生活教育》的地位和作用,为近代中国科学普及教育研究提供新线索,研究创刊于1934年的《生活教育》月刊在传播科学方面的编辑...
[会议论文] 作者：杜京容,
来源：中国教育学会教育史分会第十三届学术年会 年份：2012
柳宗元作为一代思想学术的大家，在治学上表现出大胆的创造精神，鲜明的实践品格和强烈的批判意识；在治学态度上，他脚踏实地，持之以恒，在各方面取得了非常突出的成就；在治学内容上......
[期刊论文] 作者：杜京容,,
来源：生活教育 年份：2016
生活教育理论对高校图书馆的工作有着重要指导作用。充分利用生活教育理论,可以发挥图书馆的教育功能、增强图书馆的教育范围、提升图书馆的实践价值。The theory of life...
[期刊论文] 作者：杜京容,
来源：华中师范大学研究生学报 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：杜京容,
来源：办公室业务 年份：2021
本文在分析高校图书馆古籍开发利用现状的基础上,从档案开发利用的角度提出了高校图书馆古籍档案开发中存在的问题,并结合高校图书馆自身的优势和条件,提出了高校图书馆古籍档案开发利用建议和策略.......
[期刊论文] 作者：曹畋,杜京容,,
来源：农业图书情报学刊 年份：2017
＂众创空间＂这一新兴的模式与历史悠久的图书馆行业在大数据环境下的高校图书馆相遇。文章以大数据环境作媒,探究大数据环境下高校图书馆＂众创空间＂建设,不但能让＂众创空间＂落户好人......
[期刊论文] 作者：刘大伟, 杜京容,,
来源：教师教育论坛 年份：2015
翻转课堂将知识的建构和内化过程置于课堂教学之前,突出学生在学习过程中的主动性,改变了传统的教学模式,改善了教学评价体系,起到了良好的教学效果。通过借助QQ群、APP客户...
[期刊论文] 作者：刘大伟, 杜京容,,
来源：世界教育信息 年份：2018
“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”只有坚持中华民族本土文化的民族性与传承性,并吸收西方文化的优秀资源,才能立足中华之本,不断开拓创新,从而建设起中国特色哲...
[期刊论文] 作者：刘大伟,杜京容,
来源：江汉论坛 年份：2020
1927—1930年间,中华教育改进社以南京晓庄乡村试验师范学校为抓手,在晓庄地区开展了卓有成效的乡村建设工作,在法治、德治、自治三个层面都取得了一定的成就,并形成了“弱法...
[期刊论文] 作者：刘大伟, 杜京容,,
来源：教育研究与实验 年份：2015
作为中国学的一个分支,陶行知研究在国外也受到了学界的关注,并经历了由"冲击——反应"模式向"中国中心观"乃至多元化的研究取向,即从强调杜威主义思想向陶行知的单向输入到...
[期刊论文] 作者：刘大伟, 杜京容,,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2018
教育家的核心素养包括了坚定的教育信念、崇高的教育理想、炽热的教育激情、强大的人格力量、系统的教育理论、丰富的教育实践、突出的教育成果、良好的社会影响等八个方面。...
[期刊论文] 作者：刘大伟,杜京容,,
来源：高校图书馆工作 年份：2016
布尔迪厄提出了资本的四种形式,即经济资本、文化资本、象征资本和社会资本。借助布尔迪厄的资本理论,剖析文华图专校长沈祖荣的人生历程可以发现,早年沈祖荣通过不断求学累...
[期刊论文] 作者：刘大伟,杜京容,
来源：世界教育信息 年份：2018
“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”只有坚持中华民族本土文化的民族性与传承性，并吸收西方文化的优秀资源，才能立足中华之本，不断开拓创新，从而建设起中国特色哲学社会科学的文化自信，这也是《关于深化教育体制机制改革的意见》中的首条基本原则。习近平......
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