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[期刊论文] 作者：杜双英,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
作文教学的出路只有一条，那就是把学生引进到自由的写作境界中去，让学生在自由的写作状态中体验写作的快乐，感受表达的幸福，领悟写作的技巧。要真正进入这样的境界，作为教师要从这......
[期刊论文] 作者：杜双英,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 新课程改革在理论指导下风起云涌，特别是借助新教材的春风，学生在课堂上的主体性大为提高，师生之间的合作和交流不断增强。然而我们不仅要反思：我们上了这么多的课，讲了这么多的东西，有多少......
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