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[学位论文] 作者：杜宇杭,
来源：沈阳师范大学 年份：2020
认知过程中存在着很大的个体差异,既表现在能力方面,也表现在认知风格方面。图形推理能力作为重要的认知能力,受到主观与客观因素的影响,场认知风格是其中具有普遍性、稳定性的影响因素。场认知风格是侧重认知过程的个人风格,在区分场认知风格的测验中渗透个人......
[期刊论文] 作者：杜宇杭,周铁民,
来源：教育导刊：下半月 年份：2021
眼动记录技术是探讨人阅读过程中的眼动行为与心理活动的一种重要技术手段。文章对发展性阅读障碍儿童阅读时的眼动行为指标进行分析梳理,结合正常儿童阅读过程中的眼动行为进行比较,探讨发展性阅读障碍儿童筛查方法、眼动特征,在此基础上分析发展性阅读障碍的......
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