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[期刊论文] 作者:杜延明,
来源:速读·中旬 年份:2016
摘 要:语言是交流的工具,是表达个人意图的最直接方式。语言是音形义的结合体,单词是最小的语言单位,是建构英语大厦的基础。单词掌握的好坏,直接影响学生的自学能力,很大程度上影响学生的学习效果。有的会因为不会拼读或使用单词而苦恼而放弃学习。因此,必须分清原因,......
[期刊论文] 作者:魏春香,杜延明,
来源:护理学杂志:综合版 年份:2004
目的探讨顺序肌肉收缩松弛法对惊恐障碍病人的治疗效果.方法随机将惊恐障碍64例病人分为两组各32例.两组均采用药物治疗,观察组同时配合顺序肌肉收缩松弛训练,4周后分别采用9...
[会议论文] 作者:杜延明, 陈际锦, 徐莉莉,,
来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:魏春香,刘利,杜延明,
来源:国际护理学杂志 年份:2010
目的 运用心理护理改善缓解期精神分裂症的心理健康水平,帮助他们调整认知以更好的适应社会生活.方法 采用支持鼓励认知调整放松训练等心理干预方法对经过筛选的具有明显焦虑抑郁的缓解期精神分裂症患者进行心理护理.并采用SCL-90、负性自动思维量表及社会适应......
[期刊论文] 作者:艾华杰,杜延明,钱雪荣,,
来源:临床心身疾病杂志 年份:2007
目的探讨家庭干预对儿童抽动症的影响。方法将136例儿童抽动症患儿随机分为研究组和对照组,每组各68例,研究组指导药物治疗,并给予综合家庭干预;对照组采用普通门诊,给于常规...
[期刊论文] 作者:魏春香,石金琴,杜延明,
来源:护理学杂志:综合版 年份:2006
目的 探讨护理干预对情感障碍患者认知行为的影响。方法 将62例情感障碍患者随机分为观察组(30例)和对照组(32例)。两组均给予常规药物治疗及情感支持;观察组在此基础上予以认知行......
[期刊论文] 作者:杜延明,钱雪荣,艾华杰,
来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2007
精神分裂症目前还不能完全治愈,控制症状降低复发率在很大程度上依赖于抗精神药物的应用.精神分裂症病人中药物治疗依从性不良者75%复发,在服药病人中也有20%复发,如能提高病...
[期刊论文] 作者:杜延明, 吴玉秋, 陶鸿飞,
来源:齐鲁护理杂志 年份:2005
随着医学模式的转变及整体护理的开展,健康教育已成为护士的主要工作内容之一.为了解住院精神病患者健康教育的需求,2003年10月~2003年12月,我们对108例住院精神病患者进行了...
[期刊论文] 作者:杜延明,居丽晶,吴玉秋,
来源:临床心身疾病杂志 年份:2009
心理护理是整体护理的重要组成部分,也是护理学科不断发展、完善和进步的重要标志,它贯穿于整个护理的全过程。随着现代医学模式的转变,心理护理越来越受到重视。精神病患者的发......
[期刊论文] 作者:刘松,张水莲,辛刚,杜延明,,
来源:信息工程大学学报 年份:2012
针对宽带短波探测系统不足以对抗大功率窄带干扰的问题,分析了窄带干扰能量聚集的低秩性质,运用特征分解算法分离干扰以用于序列频谱成形,结合变换域通信系统基本原理得出了一种......
[期刊论文] 作者:杜延明,魏春香,高美荣,
来源:临床心身疾病杂志 年份:2008
老年痴呆症是老年期常见的一组慢性进行性精神衰退性疾病,在老年人的疾病谱和死亡谱中占有重要的位置。目前认为,老年痴呆症是由于慢性或进行性大脑结构的器质性损害引起的高级......
[期刊论文] 作者:靳陆平,杜延明,周玉萍,
来源:国际护理学杂志 年份:2004
目的 探讨自我效能干预在精神分裂症患者康复护理中的作用.方法 将120例康复期精神分裂症住院患者随机分为实验组和对照组各60例,对照组实施精神科治疗、常规护理及健康教育,...
[期刊论文] 作者:杜延明,李留芝,魏春香,孟庆力,
来源:国际护理学杂志 年份:2004
目的 探讨合理情绪疗法对精神分裂症患者社会功能及心理状态的影响.方法 按住院先后顺序将86例恢复期精神分裂症患者分为研究组和对照组,对照组进行常规治疗、护理及健康教育...
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