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[期刊论文] 作者:杜玉敬,, 来源:教育教学论坛 年份:2013
在新课程改革的背景下,如何让小学数学课堂更具吸引力,更加高效一直是一线教师们钻研的课题。在教学实践中,我们要坚定不移地践行新课改精神,实施素质教育,转变教师角色,提倡学生的......
[期刊论文] 作者:杜玉敬, 来源:学习与科普(知与学) 年份:2021
摘要:一个好的数学问题,可以引导和促进学生进行更加深入的数学学习,更对学生数学学习效率的提升有着较大的积极影响。笔者在本文主要从“研读数学教材,制定数学问题目标”、“了解学生学情,划分数学问题层次”以及“改变提问方式,活跃课堂提问氛围”这三个方面,对小学......
[期刊论文] 作者:杜玉敬, 来源:阅读与鉴赏(教研) 年份:2008
教学的艺术是一种使人感到愉快的艺术。要使学生在接受知识的同时,有一种如沐春风的感受,就离不开情感教育。因此教师要科学把握教材,挖掘课文的情感因素,寻找对学生的情感能起作用的引发点,贴近其生活,精心设计教学环节。    一、以情感丰富的各种形式导入新课 ......
[期刊论文] 作者:毕桂茹,张东林,杜玉敬,, 来源:种子世界 年份:1994
制种产量的高低不仅影响杂交种的推广速度,而且直接影响杂交种制种单位的经济效益。我场从89年成为管局玉米生产基地后,加强了玉米制种技术,并在第二队试制玉米东农248连续...
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