搜索筛选:
搜索耗时0.0794秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杜美文,
来源：读写算 年份：2012
摘要：许多小学生在课下很会说话，但是一到课堂上就无话可说了，无论老师怎样问，怎样启发，学生总是说的结结巴巴，语句不通，其主要原因是教师对学生规定限制的框框太多束缚了学生的思维，因此，在对学生口语训练时，应放开，不能对学生要求太多，更不能因学生夫条理地讲话而批评。 ......
相关搜索：
