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[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：海外华文教育 年份：2019
本文立足于倾听来自汉语学习者的切身体验,对当前对外汉语网络课程的实施情况进行现状调查,通过对汉语学习者的跟踪,结合访谈、观察、问卷调查等三种调查手段,从课程内容、教...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：教育现代化 年份：2004
随着经济全球化进程的不断加快,高职院校对国际化人才培养的研究已是必然。本文首先从文献综述出发,提出现有高职教育国际化人才研究中存在的"实然"问题,并以航空机电设备维...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：决策探索(中) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：大连大学学报 年份：2012
网络课程是网络教育的基本单元和载体，相对于文本课程，它是以网络为媒介、具有能构建多媒体化的、有计划地达成某种预期结果的经验活动。而后现代课程观作为一种迷人和富有魅力......
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：语文建设 年份：2012
信息化时代,网络瞬息万变,基于网络的汉语学习资源自然也会有许多新的变化。距离现在最近的关于资源现状的普查也是在2004年,因此,十分有必要对当前的网络对外汉语学习资源的...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：学术探索 年份：2012
当前,汉语国际推广被提升到前所未有的高度,而在人文教育备受关注的背景下,人文内涵的彰显,已经成为课堂教学的核心价值取向。从人文性的视角审视当前对外汉语教学中存在的问...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：云南师范大学 年份：2007
课堂管理是每一位教师每天都要进行的工作,它是确保课堂教学质量的重要因素。随着我国基础教育课程改革的逐步推进,课堂管理成为激励新课程改革的重要力量。传统课堂管理因以...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：国际汉语学报 年份：2010
当前,汉语国际推广被提升到前所未有的高度,而在人文教育备受关注的背景下,人文内涵的彰显,已经成为课堂教学的核心价值取向。本文旨在从人文性的视角对对外汉语教学中存在的...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：国际汉语学报 年份：2011
本文首先通过对现代课程观的理性反思,对多尔的后现代课程观进行阐述。从后现代课程观的产生、理论基础和主要观点三方面进行述评,从中得到其对对外汉语教学的启示,它是以一...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,
来源：云南教育 年份：2006
一、导言教师专业人员良好的形象是对学生最现实、最生动、最有力的教育力量，它对学生身心发展等方面都会产生极其深远的影响。为促进教师个体每业化的发展，“好教师形象”调查......
[期刊论文] 作者：杜迎洁,,
来源：云南教育 年份：2005
初中英语是打基础的阶段。如果能练好基本功，会终身受益。教学中，要注意让学生打好四项基础。...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,
来源：齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 年份：2021
5C外语学习标准自颁布以来在外语教学界便产生了深远的影响,同样对国际中文教育具有一定的启示和借鉴。结合教学实际,笔者分别从五方面着重探讨了5C外语学习标准在国际中文教...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,
来源：大理大学学报 年份：2022
当前,全球突发的疫情倒逼学校教学模式的变革,亟待开发各学科网络教学平台.在终身教育理念下,首先阐述了开发国际中文网络教学平台的必要性,进而从如下几方面探讨国际中文网络教学平台总体设计:总体设计的维度、结构、依据、原则以及建议,力图勾勒出国际中文网......
[期刊论文] 作者：杜迎洁, 蒋娟,,
来源：理论导刊 年份：2012
高校青年教师是一个比较特殊的群体，他们是推进我国高等教育发展的生力军。然而目前高校青年教师压力已成为教育实践中亟待正视的一个问题，它已严重影响到教师的身心健康。研究......
[期刊论文] 作者：杜迎洁,朱宇,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2020
培养留学生具备一定的中文素养是对外汉语教学进程中的人文要素。本文尝试探讨了培养中高级水平的留学生中文素养的广告语言途径。具体而言,笔者分析了广告的中文素养资源以...
[期刊论文] 作者：杜迎洁, 蔡武,
来源：大连大学学报 年份：2021
情感态度对语言教学具有重要的影响，国际中文教育理应关注留学生的情感。在课堂上，国际汉语教师不可避免地要对个别留学生的负面行为加以指正，而“批评”要有艺术性，方可激发留学生情感中的积极因素，从而提升学习效果。本文旨在阐明国际中文教育中课堂“批评”的必要......
[期刊论文] 作者：吴松青, 杜迎洁,,
来源：厦门广播电视大学学报 年份：2014
当前网络课程评价的议题已愈来愈受到教育界的关注。对网络课程评价概念内涵的界定直接影响研究的深度和广度。网络课程评价是针对基于网络的某一课程内容和其教学活动的价值...
[期刊论文] 作者：杜迎洁,吴松青,
来源：新疆广播电视大学学报 年份：2015
网络课程作为网络教育的基本单元和载体，影响着开放大学的教育质量。但当前网络课程质量良莠不齐。如何基于学习者的视角，从实证研究出发，建构一套自下而上的评价体系是本文的重......
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