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[期刊论文] 作者：束轩,,
来源：才智 年份：2004
一切评价都为了促进学生的发展,促进学生的潜能、个性和创造性的发挥,使每个学生具有自信心和持续发展的能力。但在实际的操作中,我们不难发现,很多的评价方式,无论是终结性...
[期刊论文] 作者：束轩,,
来源：才智 年份：2004
2015年3月,教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了"核心素养体系"这一概念,并将其置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。仔细分析...
[期刊论文] 作者：束轩,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：随着国际教育在中国的日益兴盛，国际教育低龄化的趋势也越来越明显，为了让我们的学生今后发展成为更好的国际人才，中学英语课堂逐渐融入更多的国际元素。本文主要谈谈本人在平日教学中对于初中英语教学国际化的感悟，结合平日给“00后”上课的教学实例，探讨如何在......
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