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[期刊论文] 作者：杨 丽 李丽华,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2008
母语文化在外语学习过程中的作用是深刻、持久的。近年来，越来越多的学者注意到母语文化以及由此形成的母语思维成为接受目的语的障碍，我国学者胡文仲说，“不了解对象国的文化不可能真正具备社交能力”。英语教学过程中出现片面强调对西方文化的渗透和导入，但是实践......
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