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[期刊论文] 作者：杨丹慧,,
来源：新校园(阅读) 年份：2015
小学阶段最主要的教学目标是培养学生的创新意识,促进学生综合素养的提升,同时使知识体系得以拓展,培养小学生的创新能力。数学课程是小学阶段的必学科目,该课程的学习有利于...
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：农民致富之友 年份：2020
青稞是西藏、青海等地区人民的主食。它属于大麦的一种,种子大,麦麸少。它可以用来加工大麦面条,做米糕,也可以用来酿造葡萄酒。高山地区的水文结构和气候环境不适合作物生长...
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：植物学通报 年份：1991
由于现代工业的迅速发展,重金属离子对土壤和水质的污染日趋严重,它们作为一种逆境因子胁迫着植物的各种生理过程,而光合作用比呼吸作用对重金属离子具有更高的敏感性。近年来已报道了一些关于重金属离子对高等植物光合膜结构和功能发生影响的工作。本文现对这......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：华北煤炭医学院学报 年份：2003
高校图书馆的价值是以其提供的教学和科研服务在多大程度上满足所属学校的需要为标准,它应该体现在两个方面:一是适应师生教学、科研的需要;二是适应高校教学改革,为学校整体...
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：大庆高等专科学校学报 年份：2003
本文论述了素质教育的重要性及高校图书馆在大学生素质教育中的作用....
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：辽宁丝绸 年份：2003
介绍了2001年全国柞蚕丝的生产、产品质量、价格、外贸出口等情况,并对一些问题进行了探讨....
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
新入学大学生如何有效利用在校时间，最大限度地汲取专业知识和提升综合素质、为以后升学和就业打下良好基础是广大大学新生和家长们十分关注的事情。也是图书馆教育培训部门义......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：中小学德育 年份：2021
主题式情境体验教学围绕学习主题,整合教材内容,通过创设连贯性、系列化的学习情境,构建真实连贯的活动体验场域,规避碎片化情境设计的割裂式体验问题,不断激发学生的生成性...
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：数码设计（下） 年份：2019
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[学位论文] 作者：杨丹慧,
来源：武汉理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：为了保证新常态条件下电力营销方面的优质服务的质量，应认识到新常态对于电力营销方面优质服务造成的影响，并能结合电能用户对于服务工作的需求，制定科学的电力营销服务方案，推动电力营销领域的发展。本文就新常态条件下电力营销方面的优质服务管理进行了分析......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：中小学德育 年份：2021
摘 要 主题式情境体验教学围绕学习主题，整合教材内容，通过创设连贯性、系列化的学习情境，构建真实连贯的活动体验场域，规避碎片化情境设计的割裂式体验问题，不断激发学生的生成性体验，使其形成关联生活的思想与行为图式，实现道德的“真实生长”。 关 键 词 ......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]:作者结合工作实际，在工作中发现书标混乱问题，与馆员一起实践，摸索、解决这一问题，收到较好效果。同时提醒同行，做此工作，不可心存浮躁，不适合众人突击，切忌盲目地赶进度、抓数量，容易出现伤书现象和安全隐患。现把经验总结出来，供同行们参考。 [关键词]:书标 ......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,,
来源：读与写 年份：2019
身为一个班级的灵魂人物，班主任的一言一行都可能对学生产生非常强大的影响，这就要求班主任必须为人师表，张弛有度。另一方面，中等职业学校的学生普遍成绩较差，素质偏低，学生的这些......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：实验教学与仪器 年份：2004
小学自然常识教材中关于液体表面存在张力的实验是这样做的：在一碗中放入适量水，手持一根缝衣针，轻轻地横放在碗内水面上，现象是针浮在水面。但该实验失败率很高，破坏了学习气氛，引......
[期刊论文] 作者：杨丹慧,
来源：车时代 年份：2004
电力企业的发展可改变城市的建设和发展，是市场经济有效协调的条件之一。根据用户用电现状，rn采用科学合理的电力营销管理方法，确定相应企业的电价，创造具有成本优势和必备技术的......
[期刊论文] 作者：杨丹慧!132200,
来源：教学仪器与实验 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨丹慧,许春辉,
来源：植物学报：英文版 年份：1990
Cd~(2+)使叶绿体低温(77K)荧光发射光谱中 F686/F736及 F696/F736和激发光谱中F480/F436比值降低,说明 Cd~(2+)不利于激发能向 PSⅡ传递。SDS-PAGE 分析表明,Cd(2+)处理后叶...
[期刊论文] 作者：杨丹慧,许春辉,
来源：植物学报：英文版 年份：1989
环境污染因子重金属离子镉(Cd~(2+))对菠菜(Spinacia oleracea L.)叶绿体光合作用有明显的抑制作用,其中对光系统Ⅱ(PSⅡ)的抑制作用显著。5mmol/l Cd~(2+)可抑制 PSⅡ放氧活...
[期刊论文] 作者：梁传杰,杨丹慧,
来源：三峡大学学报：人文社会科学版 年份：2018
深化高校研究生教育综合改革是贯彻＂四个全面＂战略布局的迫切任务,准确把握研究生教育综合改革内涵是全面深化改革的认知要求,实现发展方式转型是全面深化改革的核心目标,着力......
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