搜索筛选:
搜索耗时0.0303秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杨化国,,
来源：教学与管理 年份：2014
在校本研修活动中，学校依托世界大学城云平台创造性地开展空间集体备课活动，可以创新教育教学模式，提高教育教学质量，有效地解决城乡教育公平与均衡发展问题。在学校开展校本研修......
[会议论文] 作者：杨化国,,
来源： 年份：2004
古建筑利用规划选址、建筑朝向、建筑间距以及建筑之间的相互组合关系,还有单体设计、出挑屋檐、合理开窗、利用自然风、水系等自然手段来达到建筑设计上的节能保温,降低能耗...
[期刊论文] 作者：杨化国,,
来源：班主任 年份：2006
近年来,我校大力开展“建设七彩班集体”创新活动,积极推进班级管理形式的多样化、管理方法的高效化。在班级管理中树立“保持就是落后,创新才是根本”的观念,高举“规范...
[期刊论文] 作者：杨化国,,
来源：语文月刊 年份：2014
课程改革的核心环节是课堂教学的变革,在语文课堂教学实践中,我校以模块整合为实践操作策略,真正实现了学有所得、学有所乐,达到了激发学习动力,培养良好兴趣,全面推进高效课...
[期刊论文] 作者：杨化国,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2014
在各科教学的实践中,以“课型创新、教材整合”为突破口,以学生自主学习为平台,以构建个性化课堂为目标,达到“学生活动充分,课堂全面达标”的教学境界.在个性化的课堂中,课...
[期刊论文] 作者：英飞,杨化国,,
来源：教育科学论坛 年份：2008
新课程理念下,教师的专业化成长成为一个重要的话题。但是,教师之间是客观存在着差距的,实施差异性集体备课是促进教师的专业化成长的有效途径。一、专家型教师和一般教...
[期刊论文] 作者：杨化国 张 锐,
来源：班主任之友 年份：2006
很多研究表明，创设自我管理的空间，强化学生的自我教育能力是提高学校心理健康教育效果的有效手段。基于这种认识，我们通过推行自我激励卡、自我实践卡和自我关注卡等“三自”教育卡，构建起“目标一实践一超越”的心理健康教育体系，有效地培养了学生积极向上的健康心......
[期刊论文] 作者：徐之琛, 杨化国,,
来源：语文建设 年份：2019
一般而言,初中文言文教学比较注重“基础”内容,例如读准字音、掌握文言实虚词、了解文言特殊句式、翻译文章、理解主旨等。可是时间一长,教师觉得教文言文枯燥,学生觉得学文...
[期刊论文] 作者：杨化国,杨进如,,
来源：工企医刊 年份：2001
笔者1988年～1994年自拟通络止痛饮治疗原发性三叉神经痛96例,取得满意、可靠的疗效,现报告如下....
[期刊论文] 作者：伏广学,杨化国,张锐,
来源：当代教育科学 年份：2005
随着社会的不断发展，学生的心理问题日渐复杂，在广大的农村中学如何开展这项工作，切实提高心理健康教育的效果成为当前心理健康教育面临的突出问题。在具体的实践中，临沭县青云中......
相关搜索：
