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[期刊论文] 作者：杨子站,
来源：祖国·教育版 年份：2014
【摘 要】在现实生活中由于教育的功利性的影响，不少教师、家长对学生的要求近乎苛刻，要他们循规蹈矩、言听计从、百依百顺。完全按照他们的模式培养孩子，孩子因此完全处于被动状态，久而久之，学生也完全变成学习机器。教师教什么学什么，怎么教就怎么学。学生不敢越雷......
[期刊论文] 作者：杨子站,
来源：祖国·教育版 年份：2013
以新课标为标志，我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进。如何按照国家颁布的《数学课程标准》，树立新的教学理念，突破过时的传统教法，取得预期的教学效果，对初中数学教师的素质提出了更新更高的能力要求。 1整体把握新课标的教学能力 国家教育......
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