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[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：高中数学教与学 年份：2004
"任意角的三角函数"属概念课.在张家港市中小学课堂教学改革经验交流会上,笔者听了两节同课异构课,并应邀做点评,感受很深,特整理出来供同行交流、指正.一、课前慎思1.学...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：陕西水利 年份：2009
薛城水电站首部枢纽右岸高边坡地质条件复杂，节理发育，部分岩体与山体间存在卸荷裂隙，威胁到G317国道复建路和进水口的安全，因此采用了预应力锚索进行边坡加固支护。通过对高边坡......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：高中数学教与学 年份：2015
基本不等式是江苏数学高考7个C级要求之一,在最值问题中有着广泛的应用.学生对"一正二定三相等"的特点也能脱口而出,但应用时还会出现各种失误.究其原因,一是对基本不等...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：课程教育研究 年份：2012
高中数学教材苏教版《选修2-3》第3章《统计案例》包括独立性检验和回归分析两节,初教时心中困惑:⑴本章的编写意图是什么?⑵如何展开教学,达到怎样的教学目的?⑶如何考...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：低碳世界 年份：2017
对于水坝而言,其质量和强度直接关系着水利工程的安全和稳定,具有十分巨大的作用,受到社会的广泛关注。结合均质土坝和混凝土重力坝的特点,对其施工过程中的质量控制措施进行...
[学位论文] 作者：杨宏胜,,
来源：南京邮电大学 年份：2021
随着互联网的迅猛发展,不断涌现的高新技术工具改善着人们的生活水平。推荐系统在这个过程中扮演着至关重要的角色,它已经广泛应用于社交网络和电子商务等许多在线服务领域中。推荐系统是一种软件工具,它可以为用户推荐一些可能感兴趣的物品或服务,它的存在可以......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：中学数学月刊 年份：2015
错误是正确的先导,是成功的开始.学生所犯错误及其对错误的正确认识,是获得和巩固知识的重要途径.因此,教师要高度重视学生的解题错误,要善于利用纠正错误的机会,引导学生走...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
解题教学的目的是培养数学思维教学中教师要能做到一题多变,一题多引,层层递进,方能达到培养思维的目的....
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：山西建材 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：中学数学:高中版 年份：2020
高中阶段,面对繁重的复习任务,一些学生常会出现学习主动性不强,学习注意力不集中等问题,由此影响了高中各个学科成绩的提升.在高中数学教学中,教师应该注重学生的主体地位,...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】作者结合教学实践，揭示了课堂教学中存在教学资源过程性流失的几种现象，并对如何减少资源流失，提高教学效能提出了有益的建议. 【关键词】教学效能；教学资源；过程性流失 我有幸在高三“聚焦课堂，提升教学效能”主题活动中听了九位老师的九节课，收获很多.......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：房地产导刊 年份：2013
摘要：在处理坝基渗漏与工程除险的社会实践中，需要具备良好的防渗技术才可以保证坝基的稳定性与安全性，保障坝基能够发挥出良好的效用。其中混凝土防渗墙技术因自身具备的优点，在实际防渗施工中获得了较为广泛的应用。然而，混凝土防渗墙工程在土石坝环境中施工存在着......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：科技创业家 年份：2013
在堤防建设过程中,需要进行一些加固工程以保证堤防的稳定性及质量,充分发挥堤防防洪的效用。在众多的加固措施之中,搅拌截渗墙工程属于较为新型的加固方案,搅拌截渗墙技术因...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：数学学习与研究 年份：2011
【摘要】“同题异构”的教研方式，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，明显提高教育教学效果.本文通过评课谈了如何提高高考一轮复习实效. 【关键词】同题异构；一轮复习 我在学校举行的“同题异构”活动中听了三节数学课，课题为《函数的单调性》，课......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,
来源：考试周刊 年份：2011
一、试卷综述 2010年江苏数学试卷在结构、题量与题型保持基本稳定的前提下，有难度有创新。重点考查高中数学的主体内容，适当考查新课标的新增内容，体现了新课程改革的理念。试卷在考查基础知识、基本技能和基本能力的基础上，突出了对考生数学思维能力、应用意识......
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：大科技 年份：2017
导截流施工技术影响着整个水利工程的施工质量.水利工程与其他的工程相比施工技术较高,施工环境较复杂,需要在河道上游修建工程大坝拦截水流,而导截流则是利用合理的方式改变...
[期刊论文] 作者：杨宏胜,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
按照新课程标准的要求,将微课巧妙的运用于初中信息技术课堂中,通过视频形象、直接的呈现信息技术知识,使学生理解信息技术知识,提高自身信息技术水平.在初中信息技术教育教...
[期刊论文] 作者：张惠 杨宏胜,
来源：教师博览·科研版 年份：2017
[摘 要] 数学是思维的体操。数学课堂应该具有活泼的氛围，富于变化，让学生的思维活跃起来。习题教学中开展以学生为主体的一题多解、以教师为主导的一题多变和以合作为基础的互动交流，能够让课堂在认知迁移、观点碰撞和民主研讨中增添灵动的气息。 [关键词] 一......
[会议论文] 作者：杨宏胜,马琳,
来源：湖北省图书馆学会2009年学术年会 年份：2009
独立学院图书馆在近些年的创建、发展过程中出入意料地迅速成长起来，并且已形成了与其他类型图书馆所迥然不同的特点。但在目前，独立学院与母校图书馆往往处于各自为政的格局。本文主要探讨了的是如何加强二者的互动合作，实现独立学院图书馆与母校图书馆的优势互补......
[期刊论文] 作者：李银山,杨宏胜,等,
来源：工程力学 年份：2000
本文通过计算机仿真，观测和研究了Mises桁架的全局分岔和混沌特性。结果表明，对于调和外激励的某一频率和幅值，存在着周期或非周期的特性。混沌对初始条件和参数具有敏感依赖性......
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