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[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：合肥师范学院学报 年份：2011
伪满洲国时期,日本侵略者通过伪满政权对当时的中小学教科书实施了全方位的控制,一方面强化对教材的审核力度,加速废止原有教材,另一方面依据奴化中小学生的要求,全力炮制新...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：合肥师范学院学报 年份：2009
伪满洲国时期,日伪为了有效地实现奴化中小学生的目的,对于担当中小学校教育教学工作的教师不仅通过多种教育形式试图改变其价值理念和民族意识,而且通过检定考试、教育督导...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：党史研究与教学 年份：2001
任何教育都是一定政治、经济的反映,反过来又作用于一定的政治、经济,这是文化教育与政治、经济的内在的必然联系.东北沦陷时期教育同样是这个时期的政治、经济的反映,并为之...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：江海学刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：辽宁工学院学报(社会科学版) 年份：1999
抗日战争结束后，东北的得失对国共两党而言举足轻重。苏联在东北移交问题上不同时期对国共两党采取了不同的对策，其出发点是为了其远东利益，其执行政策的过程对国共两党争夺东北......
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：2000
依照战时的一般法则 ,处于战争状态的敌对双方应当停止通邮 ,并加以严密封锁。但在二十世纪的抗日战争时期 ,却出现了国统区与沦陷区之间仍保持通邮的奇特现象。双方邮政能维...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2010
绪论课是高校每一门课程教学时教师面对学生的第一次课,上好绪论课具有非常重要的意义。教师必须要真正明确绪论课教学的重要性,认清绪论课教学的基本内容,同时,还必须在绪论...
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：史学月刊 年份：2004
日伪统制东北学校教育十四年,这种统制的影响问题,特别是人们易于言及的教育水平和价值理念等问题,是人们在探究伪满教育史和伪满洲国史时所无法回避的一个极为沉重的话题。...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：理论建设 年份：2011
中国共产党作为中国的执政党，对其加强执政党的自身建设的全面把握要从三个方面来认识：一是执政党及执政党建设的相关概念；二是中国共产党加强执政党建设的历史进程；三是中国共产......
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：世纪桥 年份：2011
中国共产党成立90年来,以民族复兴大业为己任,领导人民建立了新中国,开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。新中国成立后,铺就了一条繁荣昌盛的社会主义康庄道。在此过程中,...
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：学理论 年份：2011
实践教学是高校政治理论课现实教学目标不可缺失的重要环节。但当前各高等院校在落实政治理论课实践教学的过程中遇到了一些难以克服的困难。为了突破重围．更为有效地开展实践......
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：安徽史学 年份：2002
华北事变后 ,日本在华北的走私活动渐趋猖獗。这不仅严重践踏了中国主权 ,打击了中国弱小的民族工商业 ,也从根本上动摇了国民政府统治的基础。为维护和稳固自身统治 ,国民政...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：世纪桥 年份：2010
《中国近现代史纲要》课程是军队所有院校于2007年新开设的一门政治理论主干课程，在提高军校青年学员的思想政治素质方面具有着非常重要的作用。为了更好地发挥该门课程的强基......
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：世纪桥 年份：2011
新中国成立以来,为了更好地完成自己的历史使命,在没有经典理论可以套用、没有成功经验可资借鉴的情况下,中国共产党人在实践中勇于探索、善于总结,创造性地形成了执政党建设...
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：河北师范大学学报：教育科学版 年份：2010
伪满时期，日本侵略者为强化对我国东北地区的殖民统治，利用伪满政权这块“遮羞布”对广大东北民众实施了整整十四年的殖民奴化教育。日本侵略者所推行的殖民奴化教育，既包括学校......
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2008
九一八事变后，日本为对由其扶植的伪满傀儡政权实施有效控制，在迫使傀儡接受其全面控制的“法律依据”的基础上，通过所谓的“总务厅中心主义”从内部对伪政权进行实际的掌控。不......
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：大连理工大学学报(社会科学版) 年份：2000
民国前期正处于世界矛盾和利益急剧变动的转换阶段。相对较为落后的日本垄断资本 ,为了在与西方先进国家争夺同其邻近的殖民市场 (中国 )的过程中 ,实现和保持其在华利益优势...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2008
"中国近现代史纲要"课程是军队院校政治理论课程体系中的一门主干课程,在该课程教学中贯彻十七大精神,必须明确教学内容的切入点,采用恰当的课堂教学方式和方法,合理利用资源...
[期刊论文] 作者：杨家余,,
来源：理论建设 年份：2015
七十年前中国人民经过浴血奋战取得了抗日战争的胜利，为中华民族的伟大复兴奠筑了重要基础，也为我们积淀了厚重的历史启示。这个启示就是，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的今天......
[期刊论文] 作者：杨家余,
来源：理论建设 年份：2018
红色文化作为一种对实现新时代强军目标具有重要价值的先进文化,需要我们运用科学合理的方法路径传承弘扬,以最大限度地发挥其应有效用。对此问题本文从深化教育引导增强认知...
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