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[期刊论文] 作者：杨帆, 李敦刚,,
来源：甘肃科学学报 年份：2009
探讨了由给定的附加条件识别含对流项的一维热传导方程的只含有空间变量的热源识别反问题.这类问题是不适定的,即问题的解不连续依赖于测量数据.通过利用Fourier截断正则化方...
[期刊论文] 作者：杨帆 李敦刚,
来源：数学学习与研究 年份：2018
【摘要】笔者结合近十年教学经验，从教学模式及方法改进、考核方式改进、教材的选择和利用以及“数值分析”教学跟全国研究生数学建模竞赛等方面结合起来阐述工科研究生开设“数值分析”课程双语教学的重要性. 【關键词】双语教学；数值分析；教学模式 随着我......
[期刊论文] 作者：杨帆 李敦刚,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：结合近十年给全校参加数学建模竞赛的学生培训过程中积累的经验，以2014年全国大学生数学建模竞赛赛题A题-嫦娥三号软着陆轨道设计与控制为例，从竞赛题目的背景引入到数学模型的建立，再到模型求解，模型检验，最后到实际应用，进行多角度、多方位的课程思政。意在不......
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