搜索筛选:
搜索耗时0.0413秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杨平,罗晓航,,
来源：教育 年份：2014
2013年12月21日,全国中学数学高效课堂交流展示活动暨首届中学数学教师高效课堂主题说课大赛在北京召开。此次大赛为全国中学数学教师搭建了一个相互交流和展示的平台,参赛者...
[期刊论文] 作者：杨平 罗晓航,
来源：教育 年份：2014
编者按：2013年12月21日，全国中学数学高效课堂交流展示活动暨首届中学数学教师高效课堂主题说课大赛在北京召开。此次大赛为全国中学数学教师搭建了一个相互交流和展示的平台，参赛者的教学实践及在研究领域中所取得的宝贵经验和丰硕成果得以推广。本刊特开辟“中数......
[期刊论文] 作者：杨平, 罗晓航, 杨佳,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2020
＜正＞高考评价体系中所谓的“情境”即“问题情境”,指的是真实的问题背景,是以问题或任务为中心构成的活动场域.“情境活动”是指人们在情境中所进行的解决问题或完成任务的活动.目前中高考内容的问题情境是通过文字与符号描述的方式即纸笔形式进行建构的,而情境......
[期刊论文] 作者：杨平, 罗晓航, 李丽荣,
来源：中小学数学(高中版 年份：2018
＜正＞函数问题,是刚进入高中的学生头痛的问题,眼花缭乱的函数解析式和丰富的函数性质、还有变化莫测的函数图像,都让学生应接不暇.不只是丰富的内容让学生眼晕,还有更多的描述也让其琢磨不透,只能依照葫芦画瓢.笔者认为,其原因还是学生对数形结合的数学思想方法理......
相关搜索：
