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[期刊论文] 作者：杨平权,,
来源：教师之友 年份：1996
有许多问题,若从正面讨论不容易找到解题途径,或者虽有线索,但困难重重。那么就应改由反面去思考,设法通过逆向的探索使问题获解,这就是数学中的“正难则反原理”,这一...
[期刊论文] 作者：杨平权,,
来源：科技视界 年份：2014
逆反心理是高中阶段留守学生思想政治教育活动中较突出的问题,它不利于青少年的健康成长,有碍于学校教育教学的正常开展。本文从青春期的心理特点、教育教学方式、教师素质、...
[期刊论文] 作者：杨平权,,
来源：数学教学通讯 年份：2000
一般说来，应用题含有n个未知量，就有n个等量关系．这种特征可以看作是应用题的结构或者说是应用题的数学模型，它是我们编写应用题的依据，也是布列方程的基础．但在实践中往往不被人们......
[期刊论文] 作者：杨平权,
来源：中学教与学 年份：2002
先说一个真实的故事:多见于江南水乡的双曲拱桥,建造时是先安装纵向肋骨,再把横向弯板搭在肋骨上,由于存在两个方向弯曲,所以叫双曲拱桥.建于上个世纪60年代的江苏省启东市吕...
[期刊论文] 作者：杨平权,
来源：江苏教育 年份：2001
随着我国素质教育的深入，在数学教学中，用数学开放性问题培养学生的创造能力也逐渐变成热点。数学开放性研究题究竟有哪些特征，在数学教学中有哪些功能，这些问题都值得我们去研究......
[期刊论文] 作者：杨平权,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：作为高中思想政治课教师，笔者发现优生辅导和后进生转化，是一项非常棘手的问题，如果处理不好就会影响学生的健康成长和发展。下面，笔者将结合自身的教学实践，从营造良好育人环境、对优生的思想教育和加强对后进生关爱等方面出发，浅谈如何做好优生的辅导和后进生的......
[期刊论文] 作者：杨平权,
来源：博览群书·教育 年份：2014
摘 要：高中政治是高中生学习马克思主义基本知识的主要课程，也是对其进行思想政治教育和品德教育重要方式。然而由于高中政治课程多以理论性、抽象性的理论知识为主，加上长期的应试教育形成的僵化教育模式，尽管课程改革已经深入发展，但实际上仍然存在着一些不足，成为......
[期刊论文] 作者：杨平权,王修文,
来源：铁道机车车辆 年份：2003
1 前言所谓状态修,就是在设备工作寿命期内,对运行设备按规定的状态值来监测其运行状态,只要设备的运行状态值在规定的状态值内,就不检修;当设备的运行状态值超出规定的状态...
[期刊论文] 作者：祝正平,杨平权,,
来源：数学教学通讯 年份：1999
提高数学素质,核心就是要提高学生对数学思想方法的认识、复习课也是这样,我们知道,数学思想是数学的灵魂,数学方法是数学的行为,掌握数学思想方法不是受用一阵子,而是受用一...
[期刊论文] 作者：祝正平,杨平权,
来源：青海教育 年份：1996
小学数学应用题化归方法例谈祝正平，杨平权解题过程，实质上是一系列化归的过程。运用化归思想可以将较复杂、较隐蔽、较困难的问题，化归为较简单、较明朗、较容易的问题。本文试......
[期刊论文] 作者：杨平权,祝正平,
来源：小学教学研究 年份：1998
义务教育六年制小学《数学》第五册第136页有一道思考题如下: (1)把右图(一)中的上边两行的每两个数相减,左边两列的每两个数相减。你发现了什么有趣的规律吗? (2)根据你发现...
[期刊论文] 作者：杨平权,祝正平,
来源：小学教学研究 年份：1989
一般应用题中如果存在一个数量关系,就可提出一个问题。这就是我们常说的结论是存在且唯一的。但有的应用题却不是这样,可以同时生出两个问题,这种情况我们称为应用题的孪生...
[期刊论文] 作者：祝正平,杨平权,
来源：小学教学参考：语文版 年份：1996
有些分数应用题的数量关系较多,彼此间的联系又不甚明显,解起来就感到很棘手。那么解分数难题有没有绝招呢?有的。...
[期刊论文] 作者：杨平权,祝正平,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
例 做一项工作,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲的工效比乙的工效高百分之几?这道题很多同学的解为...
[期刊论文] 作者：杨平权,祝正平,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2002
小长方形不但在高等数学,而且在初等数学也有广泛的应用,用小长方形来解应用题可将复杂的数量关系形象化,容易找到解题思路,下面试以一道竞赛题为例,用师生对话的形式,说说...
[期刊论文] 作者：杨平权,祝正平,,
来源：教师之友 年份：2004
由数位调换和数值估计等构成的问题,常称为数字问题。有些数字问题的解答初看起来垂手可得,但有时却化了九牛二虎之力仍不易得手。用什么方法来算好呢?数学家波利亚指出:“...
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