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[期刊论文] 作者:杨建华,杨洲,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015
“听说读写”四种能力,其中“听”和“读”是输入信息,“说”和“写”是信息的输出,说写能力在某种意义上来说能体现一个人英语水平的高低。新编高中英语每单元的第四课都有写作......
[期刊论文] 作者:杨建华,杨洲, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
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