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[期刊论文] 作者:杨恩强, 来源:中学政史地:教学指导版 年份:2013
所谓愉快教学,即教师在教学中以爱生的情感,从学科特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的、灵活多样的教学方法,激发学生学习的热情,在愉快中获得知识、锻炼能力,成为学......
[期刊论文] 作者:杨恩强, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2020
数学作为一门基础课程,在小学段是十分重要的,教师需要了解学生的特点,采用寓教于乐的方式提高小学数学教学的效率,进而提升学生的数学能力。...
[期刊论文] 作者:杨恩强, 来源:安家(校外教育) 年份:2021
摘要:随着近期中共中央办公厅和国务院办公厅下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这个所谓的“双减政策”迅速引起了社会的热切关注,也影响到了每一个学生的教育。课堂是学生获取知识的重要场所,数学作为小学阶段乃至整个学生生......
[期刊论文] 作者:杨恩强,刘爱弟,, 来源:中国西部科技 年份:2012
高真空击密法解决了强夯法在加固淤泥质土地基时常会出现的“橡皮土”现象,并依托软基处理实体工程,对高真空击密法的加固效果分析进行了现场监测、室内试验、原位试验和静力触......
[期刊论文] 作者:李忠海,杨恩强,, 来源:中国西部科技 年份:2013
生产车间的火灾越来越多,主要是安全意识不强,防火措施不到位,如何对火灾后的结构进行全面评价,明确火灾的损失,为灾后评估提供依据,是需要研究的内容。结合某工程,采用多种检测手段......
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