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[期刊论文] 作者：杨慰尊,,
来源：电化教育研究 年份：2001
本文对信息素养的概念、信息素养教育的意义、小学生信息素养教育的基本目标和信息能力要素等方面进行了探讨 ,介绍了普通小学立足现有条件开展信息素养教育的几种有效途径。...
[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：广西教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：湖南教育 年份：2004
一直都觉得自己是一个聪明善变而非循规蹈矩的人。从学生时代就不喜欢平铺直叙、毫有波澜的课。我想，如果我当上了老师，我首先就是一个知识的权威，一个驾驭课堂的强手。师范毕业......
[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：湖南教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：教学与管理 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：小学教学研究 年份：1998
在信息如潮的今天,小学数学教学中能否有这样的一项练习:既能兼容旧的知识,又能拓展其内蕴;不是原有知识的机械叠加训练,而是在原有知识的基石上有质的升华;既能为学生在探索...
[期刊论文] 作者：杨慰尊,
来源：广西教育 年份：1997
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