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[期刊论文] 作者：杨文仙 曾燕 孔宪华,
来源：课程教育研究·上 年份：2014
【摘要】大学生思想理论学习效果的好坏直接关系到他们能否成为未来西藏建设“靠得住、用得上、留得下”的人才。在当今经济全球化、价值观念多元化的背景下，市场经济本身所具有的一些负面因素深刻影响着在校大学生政治学习的积极性，他们甚至被认为是“缺乏政治热......
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