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[期刊论文] 作者：杨新裕,
来源：广西教育·A版 年份：2016
【关键词】教学设计 教学反思 小学数学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）07A- 0105-02 数学是一门应用性很强的学科，教师要转变教学观念，多元化设计教学流程，形成重要的教学反思意识。创设教学情境，优化教学引导，注重教学......
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