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[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:中国职业技术教育 年份:2007
自卑心理是学生常见的心理健康问题。其表现为对什么事都缺乏信心,常常认为自己什么事都做不好,害怕在别人面前说话和做事,生怕别人耻笑自己。以致出现神经过敏、情绪不稳,学习生......
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1989
1.在备课时就要精心设计,全盘考虑。一节课的整体节奏设计,应避免单一化,要张驰相间,变而有度,变而有序地形成一个环环相扣的生动的整体。如课中各部分的时间和内容都要精心...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:中等职业教育 年份:2012
体育课堂教学是课程实施的基本形式,高质量、高效率的有效课堂教学是促进学生学习的基本前提。随着我校提出的“适业教学”新理念的进一步深入,课堂教学的有效性逐渐成为广大教......
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学 年份:1991
体育教学中,有些教师往往只注意技术传授,而忽视学生表达能力的培养,多年的体育教学经验启发我们在教学中应注意培养学生的口头表达能力。 1.对学生语言能力的培养和锻练大有...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学 年份:1994
体育教研组长在学校体育卫生工作中的地位非常重要。他既是学校体育工作的组织者和指导者,又是学校领导的参谋和助手。因此作为体育教研组长应不断加强自我修养,提高自身的...
[期刊论文] 作者:杨朝开,
来源:体育教学 年份:1994
著名心理学家罗森塔尔,曾通过“权威性的谎言”暗示教师,要坚定对学生的信心,在日常教学活动中教师要时时流露出对学生的爱抚和感情,从而使学生更加自爱、自尊、自强和自信,...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学 年份:1991
体育教学在进行“三基”教学的同时,应重视对学生五种学习习惯的培养和训练。一、听的习惯学生通过听觉,从教师的讲解中,了解每堂课的教学任务、技术概念、动作重难点及...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1989
在体育教学过程中,教师运用各种手段,通过学生的视觉、听觉、触觉等各种感觉器官,使学生建立对学习的表象,获得感性认识,帮助学习正确思维,从而领会动作含义,掌握动作技术,因...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1992
在教育教学过程中,教师经常产生诸如高兴、激动、气愤等不同情绪,当产生这些情绪时,面部,肢体会发生各种各样的变化,比而构成了教师情感表达的多种多样的行为方式。体育教学...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1990
1.听的习惯——学生通过听觉,从教师的讲解中,了解每堂课的教学任务、技术概念、动作重难点及练习方法、要求,从而获得感性认识和理性认识,形成对动作技术的正确概念,因此,体...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1992
备好课是上好课的前提,是提高体育教学质量的关键。无论是新教师还是老教师,都必须在备课工作上下功夫。那么,体育教师怎样才能备好课呢?笔者认为,要掌握好五个环节,即:学、...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1993
暗示教育是采取暗示的方法表达自己的意见,使学生悟出“应该怎样做,不应该怎样做”的道理。在体育教学中,恰到好处的运用“暗示”方法,会收到积极的教育效果。一、言语暗示。...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1991
体育教师的威信,是体育教师在学生中享有的声望和信誉,是由体育教师自身的素质和言行所决定的。一般认为,教师的威信由四种因素构成: 一、品格因素。是形成威信的本质和基础...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1990
我校是市级体育传统项目学校,全校一千多学生,在群众体育活动方面以田径为主,坚持“冬季长跑”活动十四年。我校业余田径队组建了校代表队、年级代表队、班代表队三个梯队,常...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1990
体育教学效果的好坏,看是否能充分调动起学生学习的积极性和主动性,让学生主动地进行学习。体育教师的主导作用就显得十分重要。体育教师的主导作用是教师在教学中的主导作用...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育师友 年份:2009
一、要选择适合体育教师工作特点的教科研课题体育教科研的内容很多,范围也很广,体育教师应把科研的重点放在新理论、新知识的应用研究和推广研究上。首先,选择课题要结合实际。......
[期刊论文] 作者:杨朝开,
来源:体育师友 年份:1990
激发学生对体育的兴趣,必须掌握好学生心理特点,运用多种多样的新颍教学手段,才能达到目的。我在教学中采取以下几种途径和方法激发学生兴趣,收到很好的效果。一、利用好奇心...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育师友 年份:2009
用“记数法”进行乒乓球基本技术教学,能激发学生的学习兴趣,提高教学效果,是一种行之有效的教学方法。...
[期刊论文] 作者:杨朝开,,
来源:体育教学与训练 年份:1988
一、科学、系统地进行选才“选才成功就是训练成功的一半”。学校田径队首先要把好选才关,选择的对象一方面要看体质状况和文化课成绩以及思想品德表现,另一方面既要看现在的...
[期刊论文] 作者:杨朝开,
来源:天津教育 年份:1992
班主任与学生谈话,要达到“随风潜入夜,润物细无声”的实效,应提倡五要诀。情。“感人心者莫先乎情”,情深出良言,良言一句三冬暖。同犯过错误的学生谈话,要和风细雨,情理兼...
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