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[期刊论文] 作者：杨林钟,,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份：2004
开展校本研究,全新界定"双师型教师"内涵,以学校与企业"双评价"为基础,强调教师的教学与实践"双能力",探索创建科学评价与认定中等职业学校"双师型"教师的指标体系与考评办法...
[期刊论文] 作者：杨林钟,
来源：广西教育 年份：2019
本文分析中职学校德育建设模式的“痛点”和“难点”,以广西商业学校开展快乐成长“莲花德育模式”建设为例,论述建设依托中国学生发展核心素养要求和广西商业学校“莲花精神...
[期刊论文] 作者：杨林钟,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2016
为了摆脱传统实训基地建设与使用上的“缺钱”“缺变”“缺真”“缺链”的窘境,我们应该在集团化运营的基础上,将商贸类中等职业学校的校内实训基地建设成为生产性实训基地。...
[期刊论文] 作者：杨林钟,
来源：中国培训 年份：2004
一、关于任务流程式教学法任务流程式教学法更强调学生主观能动性,它不光要求学生在老师设置的教学环境中体验所学知识,更重要的是它强调学生主动猎取知识、主动创新的意识及...
[期刊论文] 作者：杨林钟,
来源：广西教育·B版 年份：2019
【摘 要】本文分析中职学校德育建设模式的“痛点”和“难点”，以广西商业学校开展快乐成长“莲花德育模式”建设为例，论述建设依托中国学生发展核心素养要求和广西商业学校“莲花精神”文化背景，融入“商科文化和桂商文化”精髓，以快乐健康为核心的德育模式，通过实......
[期刊论文] 作者：杨林钟,
来源：广东教育（职教版） 年份：2022
一、新零售经营与创业人才需求的背景rn(一) 受到电子商务的冲击传统零售企业遭遇“关店潮”rn自1999年电子商务正式进入中国后,在电子商务这股新生“野蛮”力量的冲击下,受到高房租、高人工、高物流成本等因素的影响,传统零售业,特别是一些没有互联网思维的企......
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