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[期刊论文] 作者:杨正付, 来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】由于化学学科是初中阶段刚开始的一门新学科,所以在接触化学学习初期,学生们都有着极高的学习热情。但是,随着化学学科内容的不断增加、难度不断加大,越来越多的学生出现了厌学、注意力不集中等不良现象。究其原因,主要是由于教师日常教学中课堂问题设计过于......
[期刊论文] 作者:杨正付, 来源:考试周刊 年份:2011
摘 要: 初中生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的发展时期。在这一阶段开展化学学科的启蒙教学,教师应当以激发学生的学习兴趣为抓手,通过一系列教学措施加以因势利导,在努力提升教学质效的同时,不断培养和形成学生的自主学习能力,为促进他们的专业发展乃至全面发展奠定良......
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