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[期刊论文] 作者：杨永丽 陈婷 陈霞,
来源：科教导刊 年份：2016
摘 要 目的：调查某地方二本医学院校的成教本科生的批判性思维倾向，分析现状，探讨成因，提出对策。方法：使用一般资料问卷和批判性思维倾向问卷对该校77名成教本科生进行横断面调查。结果：该校81.82%的学生得分介于210～280之间，批判性思维倾向整体呈中性状态；18.18%的学生......
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