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[期刊论文] 作者：杨芷馥,
来源：卫生职业教育 年份：2014
护生素质培养是一项长期的工作，护理教师要从根本抓起，对护生从思想、礼仪、操作技术、心理素质、法律意识等方面进行培养。...
[学位论文] 作者：杨芷馥,
来源： 年份：2021
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[期刊论文] 作者：叶少芝,陈梓珊,杨芷馥,
来源：卫生职业教育 年份：2018
随着多媒体时代的到来,传统的教学模式已不能满足学生对信息化教育的需求。在不断探索和实践中出现很多新的教学模式和教学方法,翻转课堂被广泛应用,而蓝墨云班课也应运而生...
[期刊论文] 作者：杨芷馥,杜太峰,吴库生,
来源：汕头大学医学院学报 年份：2020
目的:了解汕头市中等职业学校学生(中职学生)的肺结核防治知信行水平,探讨影响中职学生肺结核防治知信行水平的相关因素。方法:2019年6—10月,选取汕头市中职学校1~3年级共2...
[期刊论文] 作者：丁仁艳,杨芷馥,刘娟,卢晶,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
护理操作技能是护生必须具备的核心技能之一。为提高护理实训教学质量,在护理实训教学中尝试采用同步教学法。结果表明:同步教学法可以降低护理操作学习难度,提高教学质量。...
[期刊论文] 作者：丁仁艳,刘娟,杨芷馥,卢晶,
来源：卫生职业教育 年份：2013
目的护理操作技能是护生必须掌握的核心技能之一，了解护生护理操作项目中存在的问题。方法操作考核项目设置静脉输液和鼻饲法两项，其中静脉输液为护生扮演病人角色。注射手臂用......
[期刊论文] 作者：汤黔湘, 陈梓珊, 熊晖珍, 杨芷馥, 叶伟升,
来源：科教导刊 年份：2020
深入贯彻落实全国教育大会部署，进一步深化职业教育和培训体系的有效衔接。在1+X证书背景下，职业学校须加强“护理学基础”教学实践和改革探究，将1+X与“护理学基础”专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，促进“1”和护理学专业“X”的有机融合，进一步提升“......
[期刊论文] 作者：陈丽贤,陈梓珊,丁仁艳,杨芷馥,蔡颖菁,刘娟,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
目的调查不同用人单位对中职护生临床能力的需求情况。方法采用中职护生临床能力需求问卷对来我校招聘的用人单位进行问卷调查。结果用人单位认为中职护生首先应具备的能力是...
[期刊论文] 作者：陈梓珊,吴库生,蔡颖菁,刘娟,杨芷馥,陈丽贤,丁仁艳,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
目的通过调查了解影响中职学生临床能力的相关因素,分析原因,提出对策。方法以问卷调查法对我校2012级护理实习生进行调查。结果理论成绩、是否担任学生干部和实习医院是影响...
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