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[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：读书文摘（中） 年份：2015
作为高职教学课程中重课程——计算机基础课程，其在高职院校教学中占据着重比重。信息化的背景下，社会对高职院校学生的计算机水平标准不断提升，为了满足上述求标准，高职院校积极......
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：科技信息 年份：2010
计算机领域是创新最活跃的领域,从1946年第一台计算机诞生到现在,便以惊人的速度迅猛发展,从硬件到软件及其相关技术的日新月异常常令人们措手不及。今天学生在学校所学的知...
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：科技信息 年份：2010
通过讨论高职院校《计算机应用基础》课程教学现状,分析在教学模式、教学内容和教学方法方面存在的问题,本文就如何提高教学效果让计算机应用基础教学更好地为学生服务提出一...
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：商情 年份：2012
本文从任务驱动策略的认识开始，分析了其应该具有的目标效果。实施的方法，以及实施过程中应该注意哪些问题等几个方面的内容。...
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：科海故事博览·下旬刊 年份：2019
摘 要 当今社会是一个互联网高速发展的时代，随着互联网技术的不断普及，高职院校的计算机专业也受到了一定的影响。因此，高职院校也要顺应时代的发展趋势，改变传统的教学模式，将“互联网 教育”尽早融入到现有的课程体系中，不断增强学校课程的时效性和专业性，让培养出......
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：科学与财富 年份：2020
摘 要：随着信息技术的飞速发展，教育也在发生着深刻的变化，以网络为基础的各种知识学习逐渐成为世界教学发展的一种趋势，虚拟仿真实践教学将现代信息化技术的集成性和交互性融为一体，有效地解决了在空间和时间上的局限性，提供灵活多变的仿真实训场景和开放式实训教学......
[期刊论文] 作者：杨莉频,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：现在的高职课堂上越来越重视课堂质量，高职院校培养目标现在已经从原来仅仅培养超高技术的高级技工，转变成培养拥有一定知识文化水平的高级技工，从这可以看出教育部对高职课堂教育的重视程度。微项目学习法是一种非常人性化的学习方法，这种学习方法比较注重学......
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