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[期刊论文] 作者：杨辉 周丹萍,
来源：少儿科学周刊·教学版 年份：2014
[摘 要]课堂教学的改革目的，就是要为国家培养出合格的技术人才，作为改革前沿的教师，必须全面转变传统的教育观念，以职业岗位能力的需求为源头，以学生的综合素质的提高为目标，积极投身到教学改革，适应新形势的课程体系，加强实践能力培养，全面提升自身素质，把自己培养成为......
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