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[期刊论文] 作者：杨迎曦,,
来源：戏剧之家 年份：2016
20世纪80年代以来,国内傩文化研究发文数量年度趋势呈现出逐年攀升的态势。傩文化研究文献产出刊物多元、发文机构众多,出现相对稳定的核心作者群。此项研究逐渐得到各级各类...
[期刊论文] 作者：杨迎曦,,
来源：怀化学院学报 年份：2016
坛神信仰是西南地区重要的民俗事项,傩学界对此已有研究,涉及田野调查、资料搜集、源流、仪式与坛班传承诸问题的研究。但研究视野条块分割,地域之间缺乏整合,亟需宏观角度的...
[期刊论文] 作者：杨迎曦,,
来源：基础教育参考 年份：2015
语言是交际工具，是为各项交际活动服务的，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。学习语言就是为了交流，语言的交际性是语言最本质的功能，而语言交际总是在一......
[期刊论文] 作者：杨迎曦,
来源：金山 年份：2004
在高考英语总复习教学中,首先应当以考纲为导向,准确把握以"活"取舍资料的原则.将整个复习过程分为三阶段推进,注意不同阶段的侧重点,既各个击破,又做到全覆盖.当然,研究题型...
[期刊论文] 作者：杨迎曦,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：初中英语是学生学习的重要转折。在英语课堂中增加互动过程，能够帮助学生提高对英语的学习兴趣。帮助学生在英语转折点的过程当中不放弃学习，并且喜欢上学习英语。在课堂中的互动教学教师可以通过情境创设，课前与教学内容相结合，提升学习氛围。在课程的过程当中......
[期刊论文] 作者：杨迎曦,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：我们国家已经不再是百年前闭关锁国的状态，如今在外交上的逐渐开放并发扬一个大国精神。在外交的过程中，语言是关键的一点，是交流的基础。只有语言相通才能够友好相处，小学里学习了基础的英语知识，在初中这三年里应该深入了解、掌握英语知识，把握好每一节英语课堂......
[期刊论文] 作者：杨迎曦,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：在新的课程标准下，初中教育应按照要求，采用合作的方式进行教学。进行合作学习，学生们之间的相互交流会变多，学生们共同进步，提高教学质量。与此同时，在合作学习的过程中，学生们的独立思考能力得到提高，学习兴趣也会随之提高。合作学习是教学方式的一种创新。学生们......
[期刊论文] 作者：杨迎曦,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要;情境教学是老师可以给学生提供一种能够让他们的情感得到激发的情境，能够让学生在学习知识的过程当中释放自己的情感，所以这会更好的使学生能够与老师进行一个情感方面的交流，让学生能够将自己的情感与课堂进行一个好的交流。学生有情感的学习才能才会释放自......
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